国家开放大学2022年(202201-202207)《2505学前儿童社会教育》期末考试真题及答案完.pdfVIP

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语》 试卷代号：2505 国家开放大学2021年秋季学期期末统一考试 学前儿童社会教育 试题 2022年 1月 一、单项选择题 (每小题2分 ，共20分) 1.最早将“行仪”和“训话”列为课目内容的近代学前教育机构是 ( )。 A.湖南幼稚园 B.湖北幼稚园 C.南京高师附小幼稚园 D. 京师第一蒙养院 2.用“对偶故事法”研究儿童道德判断发展阶段的是 ( )。 A. 埃里克森 B.柯尔伯格 C. 皮亚杰 D.班杜拉 3.安斯沃斯等人把儿童依恋分为两大类型，包括 ( )。 A. 回避型与拒绝型 B. 安全型与不安全型 C. 积极型与消极型 D.主动型与被动型 4.儿童开始出现了分离焦虑与对陌生人的谨慎或恐惧。这时的儿童所处的依恋发展阶段是 ( )。 A. 前依恋期 B. 依恋关系的建立期 C.依恋关系的明确期 D. 目标调节的伙伴关系 5.学前儿童社会教育目标制定的内在依据是 ( )。 A. 家长的需要 B.我国的教育目的 C. 《幼儿园教育指导纲要 (试行)》 D. 学前儿童发展的规律与需要 6.人本主义心理学家通过研究发现，促进儿童学习的关键是 ( )。 A. 教师的教学技巧 B. 教师的专业知识 C. 课程计划 D. 教师与儿童之间特定的心理氛围 7.在 “认识自己”的主题中，教师可以通过组织语言交流活动“喜欢和不喜欢”,洼儿童相 互讲述喜欢吃的东西和不喜欢吃的东西，喜欢的玩具和不喜欢的玩具。这种设计体现了主 题 方案基本要素中的( )。 A. 引发认知 B. 经验积累 C. 情感迁移 D.情感体验 8.用以确定某一特定群体 内人际关系及该群体内人际关系相互作用模式的一种研究方法是 ( )。 A.社会测量法 B. 指标体系法 C. 观察法 D. 问卷法 9.造成幼儿泼洒、碰撞、打断集体活动等行为 问题的原因可能是 ( )。 A.生理方面不成熟 B.情感方面不成熟 C.社会方面不成熟 D. 认知方面不成熟 10.某幼儿在与同伴发生冲突后总喜欢讲脏话，这种行为属于 (