2022年山东省聊城市社会工作者职业资格社会工作综合能力（中级）专项练习(含答案).docxVIP

2022年山东省聊城市社会工作者职业资格社会工作综合能力（中级）专项练习(含答案) 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________  一、单选题(30题) 1.力强15岁，是学校里面的“小霸王”，因对同学有暴力行为，被学校勒令退学。父母找到社会工作者小郭，希望能够帮助力强重返学校。当小郭找到力强时，他正在网吧打游戏。小郭上前劝说，小强极不耐烦，冲动之下欲出手打人。对此，小郭恰当的做法是（ ）。A. 要求力强父母将他禁闭在家里进行反思?B. 帮助力强分析他在此次事件中所犯的错误?C. 马上报警，并将力强转介给其他服务机构?D. 舒缓力强的冲动情绪，与他分析走出困境的方法?2.在地区发展模式中，针对社区中部分邻里关系不良而采取的策略是指（　）策略。A.提供服务和发展资源 B.社区教育 C.团结邻里 D.促进居民之间的交流?3.社会工作服务机构筹资时非常重视企业捐赠的动机。下列企业捐赠动机中属于“公共关系”的是（）。A.争取新客户 B.体现社会责任 C.合理避税 D.造福员工?4.某大学社会工作学系MSW班的临床社会工作课程采用教师讲授方式，开学后三个星期内该班积极参与课堂互动的人数每次约15人。主讲教授改变了讲课方法，在此后四次上课中各留半小时要求学生对自身的社会工作体验进行全班分享。从第八周开始又恢复原有的教师讲授模式。结果显示，从第八周开始，该MSW班积极参与课堂互动的学生数分别为20、23、24和23人。可以认为，主讲教授在第4~7周安排的体验分享对学生课堂互动参与具有正面影响。这属于（　　）。A.简单时间序列设计 B.非对等控制组设计 C.多组时间序列分析 D.单后测控制组设计?5.第?23?题?危机介入模式的特点不包括（　）。6.病态家庭结构中的三角缠是指（）。A.家庭成员之间只有通过第三方才能实现沟通?B.家庭系统中各子系统之间的边界不清晰，关系纠缠?C.家庭成员之间发生冲突时，有些成员形成了同盟?D.家庭中的权力并不集中在父母手里，而是掌握在孩子手里?7.第?60?题?心理社会治疗模式具有的一个很重要的特征是（　　）。8.研究过程中偏重于探讨当前的事件，强调对事件的真相、原因等方面作深入、周详、历史的考察，了解其详细状况、发展过程及与社会环境的联系，提出处理问题的方法的研究是（）。A.个案研究 B.行动研究 C.实验研究 D.非接触性研究?9.进城务工人员子女常需返回家乡完成高中阶段学习并参加高考。针对这种情况，社会工作者小许采用变迁型学校社会工作方式为返乡学生提供服务。下列小许的服务中，属于变迁型学校社会工作方式的是（）。A.促进家庭和学校联系并且提供追踪服务?B.建立微信公众号定期推送学生学习动态?C.成立学习互助小组帮助学生熟悉当地教材?D.对初三厌学学生提供情绪支持和矫正服务?10. 11. 12.下列人员中，不属于社会工作督导的对象的是（ ）A.张林，某高校社会工作专业毕业的本科生，最近刚到某社会服务机构工作?B.李丽，在某社会服务机构工作了半年，有一定工作经验?C.宋勇，某高校社会工作专业的大四学生，最近到某社会服务机构实习?D.小蕾，某社会服务机构资深社会工作者，有丰富的工作经验?13.小王在社会工作机构工作了三年，工作积极主动，能力强。但最近一段时间她的工作情绪有些低落。机构负责人老李与小王谈话。小王认为自己每天都面对有各种困难的服务对象，工作没有成就感。老李采取了以下方法激励小王，其中属于针对“员工个人特点”的措施是（）。A.重申机构使命与宗旨 B.改进上下级沟通模式 C.发放一定奖励津贴 D.重新设计工作职位?14.行动研究根据参与研究的成员成分不同可分为三种模式，其中（　）研究动力来自于实务工作者。A.合作模式 B.支持模式 C.独立模式 D.团体模式?15.社会环境系统影响人类行为。著名学者玛格丽特·米德曾对南太平洋萨摩亚群岛居民的青春期进行研究，发现萨摩亚人并没有经历所谓青春期的“风暴与压力”，而是看到当地人很平静地由儿童期逐渐转换至成年期，并轻松地接受成人的角色。这说明了（　　）对人类行为的影响。A.遗传 B.家庭 C.组织 D.文化?16.小组社会工作简称小组工作或团体工作。这是一种以小组活动形式开展的社会工作方法，小组需由（ ）组成。A.一个人 B.两个或更多的人 C.一个家庭 D.社区群体?17.社会福利机构向董事会、管理人员和前线工作人员等作交代，这属于社会服务机构的（　）。A.A.行政交代 B.服务交代 C.财政交代 D.专业交代 18.单亲家庭自强小组是（ ）。A.教育小组 B.任