幼儿园大班社会教案详案：整理小书包.pdf

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼 幼儿园大班社会教案详案：整理小书包 （学习版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制学校：__________________ 编制时间：____年____月____ 日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大 家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢 谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的学习资料，如大班教案、中班教案、小 班教案、托班教案、幼儿课件、大班课件、中班课件、小班课件、说课稿、其他 教案等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注 ! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this store provides various types of learning materials for everyone, such as large class lesson plans, middle class lesson plans, small class lesson plans, nursery class lesson plans, kindergarten courseware, large class courseware, middle class courseware, small class courseware, said lesson plans, other lesson plans, etc. If you want to know about different data formats and writing methods, please pay attention! 第 1 页 共 4 页 丈夫志四方，有事先悬弧，焉能钧三江，终年守菰蒲。——《顾炎武》 以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》 幼儿园大班社会教案详案：整理小书包 幼儿园大班社会教案：整理小书包 设计思路： 在参观小学后。孩子们对课程表上写着什么、书包内该放些什么、 每天怎样整理书包等问题产生了兴趣。为了帮助孩子了解上述内容， 养成自我服务的意识，并进一步激发他们当一名小学生的愿望，我设 计了“整理小书包”活动。预设活动有三个环节：第一部分是激发幼 儿的兴趣，说说书包里该放些什么;第二部分是学看课程表：第三部 分是学习整理书包。 活动目标： 1、通过整理书包萌发做小学生的愿望。 2、学看课程表。尝试按课程表整理书包，养成自我服