语文四年级上册 24 延安,我把你追寻 名师教学设计.pdfVIP

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟 好好学习 天天向上 24* 延安,我把你追寻 【课前解析】 关注课文: 《延安,我把你追寻》是四年级语文上册第七单元一篇略读课文。 本文是一首现代诗。全诗以“追寻”为线索,追忆、歌颂并呼唤延安精神,警示人 们在社会主义现代化建设今天, “自力更生、艰苦奋斗、实事求是、全心全意为 人民服务”延安精神仍旧是我们重要精神支柱,需要继承和发扬。 这是一首新诗,且离学生年代较远,因而理解起来比较困难,需要一定资料辅 助和相关图片帮助。课文插图是黄土高原风光,近处是窑洞,远处是宝塔山。有助 于拉近学生与诗歌内容距离,帮助学生想象诗歌描写画面。 【教学 目标】 1. 认识 “延、昔”等 6 个生字。 2. 有感情地朗读诗歌。懂得诗歌表达意思,了解延安和延安精神。 3. 能借助资料,理解不懂诗句。 【教学重点、难点】 1.理解诗中重点语句,了解诗中所说 “延河叮咚流水、枣园梨花清香、南泥 湾开荒镢头、杨家岭讲话会场”等具体事物含义。 2.了解延安和延安精神。 【课前准备】 多媒体课件 【课时安排】 1 课时 第一课时 【教学过程】 一、导入新课,随文识字,初步感知 1.教师导入:延安是中国革命摇篮,它记载了中国革命历史,是一本真实教科 书。它凝聚了共产党人精神,谱写了中国革命闪光篇章。回忆那峥嵘岁月,我们忘 不了延安,忘不了那激励我们延安精神。今天,我们就来学习这首诗歌,请同学们 跟随老师步伐,走进延安,去感知那如火战斗岁月。 （板书:延安,我把你追寻） 出示课件 1、2、3 1 良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷，似水流年。——《汤显祖》 丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫 好好学习 天天向上 （课件出示图片:延安窑洞、梨园、南泥湾开荒、毛泽东杨家岭讲话。也可 出示相关视频课件） 2. 教师范读。学生自由读,借助课本上注音认识生字,读准字音。用着重号 画出诗韵脚,并说说全诗押是什么韵。 出示课件4、5、6、7 预设:全诗押是ɑng 韵,韵脚是:光、阳、香、场、琅、炕、响、梁、煌、翔、 想、光、阳。 出示课件8 3. 教师引导:同学们再读全诗,想想诗中所说追寻延安是什么意思? 出示课件9 预设:追寻延安其实是在追寻延安精神。 2 人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗 良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷，似水流年。——《汤显祖》 好好学习 天天向上 （设计意图:导入新课使用激情语言,丰富图片,激发学生阅读兴趣,点明诗 歌主题。） 二、初读课文,理解词语,整体感知 1．学生默读课文,边读边画出不理解词语。 出示课件 10 2．通过小组讨论形式