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单元教材分析(二级备课)
教学内容 勾股定理
勾股定理是反映自然界基本规律的一条重要结论,它
有着悠久的历史,在数学发展中起过重要的作用,在现实
教
世界中也有着广泛的应用。勾股定理的发现、验证和应用
材
蕴涵着丰富的文化价值。勾股定理从边的角度进一步刻画
分
了直角三角形的特征,通过对勾股定理的学习,学生将在
析
原有的基础上对直角三角形有进一步的认识和理解。 同
时,本章借助勾股定理渗透了代数计算和几何图形
间的关系
1.经历探索勾股定理及一个三角形是直角三角形的条件
教 的过程,发展合情推理能力,体会形数结合的思想。
学 2.掌握勾股定理,了解利用拼图验证勾股定理的方法,
目 并能运用勾股定理解决一些实际问题。
标 3.掌握判断一个三角形是直角三角形的条件,并能运用
它解决一些实际问题。
4.通过实例了解勾股定理的历史和应用,体会勾股定理
的文化价值。
教
学 重点:勾股定理及其逆定理的运用
重
难点:勾股定理的验证和验证的应用
难
点
课时分配 约六节课
教 注意勾股定理的推论验证,关注应用,多联系
学 实际生活;注意渗透数形结合的思想,鼓励学生从
设 代数表示联想到有关的几何图形,由几何图形联想
想 到有关的代数表示。
及
措
施
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