歌唱的情感与表达+当那一天来临 高中音乐人音版（2019）+必修2+歌唱.pptxVIP

歌唱的情感与表达 《当那一天来临》高二年级 音乐 节奏练习 提示：声音要有弹性，有力度。 发声练习 请 思 考 1. 歌曲的体裁 2. 歌曲的曲式结构 3. 歌曲的情绪情感 歌曲的体裁 进行曲 歌曲的情感基调 慷慨激昂 催人奋进 曲式结构 单二部曲式 A + B 歌曲的情感表达 歌曲的情感通过歌词、旋律和演唱来表达。 聆听范唱，分析结构特点 聆听范唱，分析结构特点 分析结构特点 “同头换尾”变化重复的创作手法 (a+a1)+(a+a2) 学生自主学唱 附点音符的作用 附点音符的作用 附点节奏可以延长前一个音的时值，加重其力度，有强调向前推动之感，塑造热血沸腾、充满斗志的军人形象。 跟唱B段旋律 用“la”音带唱 带歌词演唱B段 视唱乐谱 《当那一天来临》歌曲简介 《当那一天来临》由王晓岭作词，王路明作曲，是中国人民解放军总政治部2005年“战斗精神队列歌曲”征集评选活动中的最佳作品之一。作品结构规整，坚定优美的旋律和铿锵有力的节奏突显了军人英姿飒爽、斗志昂扬的精神和气势。 课堂小结 歌曲的情感表达与歌词、旋律、演唱方式都有着密切的联系。理解歌词是把握歌曲情感内涵的关键，而演唱者的二度创作可以使情感表达呈现不同的方式、不同的特色。 作业 1．有表现力地演唱歌曲《当那一天来临》； 2．对比聆听《打靶归来》、《一二三四歌》，运用所学知识，分析歌曲不同的情感表达方式； 3．自主学唱《一二三四歌》。