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- 2023-06-20 发布于四川
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本发明属于语言教学技术领域,尤其是一种汉语言文学辅助教学装置,针对现有技术中根据卡片显示默写名称容易因学生对图片的理解各异导致结果不同的问题,现提出以下方案,包括黑板,所述黑板的表面画有三根互相平行的虚线,三根虚线将黑板的表面分为四个区域,由上至下分别为显示区一、书写区域一、显示区二和书写区域二,所述显示区一的表面上方为一排等距离分布的图片区域,且每个图片区域的下方均为拼音区域,用来注解对应上方图片区域所显示的内容。本发明能够在使用时需要进行教学的时候只需将投影机移动至正对图片区域即可打开投影机
(19)中华人民共和国国家知识产权局
(12)发明专利申请
(10)申请公布号 CN 113327466 A
(43)申请公布日 2021.08.31
(21)申请号 202110714070.3 A47B 97/04 (2006.01)
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