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- 2023-06-24 发布于广东
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第一页,共十五页,2022年,8月28日 演示实验1:钢尺在手的作用下弯曲。 演示实验2:弹簧受力被拉伸。 演示实验3:海绵受力而被压缩或弯曲。 演示实验4:铝片被弯成直角状。 演示实验5:纸张被手揉皱。 演示实验6:手压橡皮泥 请比较演示实验1、2、3和4、5、6中的力作用后,受力物体产生的效果有什么不同之处? 第二页,共十五页,2022年,8月28日 问题1:生活中还见过哪些弹性、范性形变? 问题2:是不是弹簧一定做弹性形变呢? 第三页,共十五页,2022年,8月28日 什么时候开始有作用力? 这个力的方向怎样? 什么是施力物体? 什么是受力物体? 什么引起了橡皮筋的形变? 请每组同学带着以下问题做小实验:用手慢慢将橡皮筋 拉长,观察、感受手所受的的作用力 第四页,共十五页,2022年,8月28日 请每组同学:用手慢慢将橡皮筋 拉长、将海绵压变形,观察、感受手所受的橡皮筋、海绵的作用力 ——施力物体(弹簧、海绵)、受力物体(手)、引起形变的物体(手)、方向:指向原状 第五页,共十五页,2022年,8月28日 分析奥运会跳水运动员起跳时人受到的弹力的情况 ——施力物体(跳板) 受力物体(人) 引起形变的物体(人) 方向:向上(原状) 第六页,共十五页,2022年,8月28日 奥运会比赛中跳板发生明显形变,跳台有无形变呢? 方法:微小量放大。 请看实验 微小形变也是无处不在的(像绳子、桌面、跳台等等都能发生微小形变) 第七页,共十五页,2022年,8月28日 分析以下各种弹力的产生过程 ①结合演示实验2,分析说明弹簧拉钩码的弹力(明显形变) ②演示,类比①分析说明绳子吊着砝码的弹力(张力)(微小形变) 第八页,共十五页,2022年,8月28日 分析以下各种弹力的产生过程 ③演示,请同学分析分析说明放在海绵上的重物所受的弹力(支持力)(明显形变) ④请同学自己感受、类比③分析说明课桌上的书所受弹力(支持力)(微小形变) 第九页,共十五页,2022年,8月28日 分析以下各种弹力的产生过程 ⑤演示(用海绵压桌子)分析说明课桌所受的弹力(压力)(明显形变) ⑥学生分析说明书下的课桌所受弹力(压力)(微小形变) 第十页,共十五页,2022年,8月28日 1、弹力——发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,就会对引起它形变的物体产生的力的作用。 2、产生条件: (1)直接接触;(2)弹性形变。 4、方向: 指向施力物体恢复原状的方向,即与施力物体的形变方向相反。 归纳、总结: ——施力物体:发生弹性形变的物体,受力物体:使它形变的物体。 ——压力、支持力、拉力、推力的本质都是弹力 3、作用点:接触点或接触面上 第十一页,共十五页,2022年,8月28日
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