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2012 年江苏省卫生系统护士岗位创新技能竞赛
儿童心肺复苏术评分标准
参赛证号: 赛室号: 成绩:
案例:
患儿男性,王XX,5岁,因发热4天,胸闷心悸1天入院,神志清,精神萎,体温:37.2℃,心率:
142次/分,呼吸:40次/分,血压:75/50mmHg,心音低钝,肝肋下2.5cm,心电图示:ST段偏移和T波
低平、QT间期延长,诊断为病毒性心肌炎,入院后即予吸氧、营养心肌、丙球应用、心电监护等治疗。
入院数小时后,病人病情无缓解,护士在巡视病房时忽然发现患儿面色发灰,口唇青紫,心电监护示氧
饱和度急剧下降,出现叹息样呼吸,意识丧失,即予心肺复苏。
情景:
操作过程中患儿的心电监护出现室颤波形,应如何处理?(根据情景继续操作)
项目 要点 分值 扣分原因 得分
准备 电筒、听诊器、血压计、简易呼吸器、胸外 5
(5分) 按压板、纱布、弯盘
1.环境:排除险情,确定环境适合抢救 2
2.意识、呼吸 (4)每
(1)拍打患儿两侧肩膀 项1分
(2)俯身两侧耳旁高声呼叫患儿
(3)于患儿一侧,观察病人鼻翼、胸廓,
若没有呼吸或不能正常呼吸 (即仅仅是喘
评估
息),立即呼救(请人拿抢救车、除颤仪),
(8分)
启动应急反应系统
(4)判断意识和呼吸时间共5-10秒
3.颈动脉搏动 2
(1)食指和中指并拢,先确定喉结位置,旁
开两指距离,判断颈动脉搏动
(2)判断时间为5-10秒
1.胸外按压
(1)将床放平,胸下垫胸外按压板(软床) 4
去枕仰卧位,解开衣领、腰带,暴露胸部
(2)按压部位:胸骨下部(两乳头连线中点), 5
一手掌根部放于按压部位,另一手平行重叠
流程 与该手手背上,手指并拢,只以掌根部接触
(55分) 按压部位,双臂位于患者胸骨的正上方,双
肘关节伸直,利用上身重量垂直下压
(3)按压深度: 大约5cm(30次中超过5次 5
按压过浅不得分),保证每次按压后胸廓回
弹,婴儿和儿童的按压幅度至少为胸部前后
径的1/3(婴儿大约为4 cm,儿童大约为5
cm)
(4)按压频率:≥100次/分(按压 30次大 5
约18秒),尽可能减少按压中断
2.开放气道
(1)评估有无颈椎骨折 2
(2)清理呼吸道 2
(2)开放气道 (仰头抬颏法):一手掌外侧缘 5
压住病人额头,另一手示指、中指并拢,托
住病人下颌,轻轻将气道打开 (下颌角耳垂
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