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幼儿园家园互动计划
篇一：
幼儿园家园互动活动家园互动活动大活动名称h appy thanksg ivin g day ！— — “ 感
恩你我，真情 成长” 小班：
亲亲一家人 中班：
让爱住我家大班：
感恩的心
二、大活动目标将感恩的种子播撒在幼儿的心田
三、活动安排：
1.开幕式2.主题活动3. 闭幕式：
四、阶段性工作安排：
一、环境：
大展板的制作，18号前完成
1、背景 （幕布亦是海报）的制作。
各级部将 各自活动的具体安排（必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及
参加人员）以图文并茂的形式写在2k 的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置
和装饰。
2 、老师每人制作一个自己的感恩小海报，装饰在各年级大海报周围。
3、各班环境：
小、中班用水果娃娃制作火鸡，布置在教室；大班制作感恩海报
二、开幕式
1、时间：
2、参加人员：
全园幼儿
3、主持人：
4 、过程：
a、主持人宣布活动开幕
b、情景剧表演《感恩节的雨来》
c、“ 爱的语统” ：感恩节的雨来》
c 、“ 爱的语统” 》
3、请一名幼儿介绍“ 爱的信物” — — 黄丝带的意义
4 、全场“ 爱的传递” 。
5、集体欢庆感恩节：
跳火鸡舞。
活动流程：
（一）、室内用特殊的方式：
幼儿、家长互表示爱意
（二）、室外
1 、儿歌表演 《我爱家人》。
2、爱的宣言：我爱家人》。
2 、爱的宣言》。
4 、小手护大手：
给爸爸妈妈擦护手霜。
5 、歌曲表演 《让爱住我家》。
6、爱的传 递：让爱住我家》。
6 、爱的传递》
3、请一名幼儿介绍“ 爱的信物” — — 幸运草的意义
5 、全场“ 爱的传递” ，贴到班级的爱心墙上。
6、集体欢庆感恩节：
跳火鸡舞。
后续活动
1、感恩节活动及时上传 （信息技术部）。
2 、活动各类资料的整理与归档。
3、活动反思与小结。
感恩你我，真情 成长” ——— 感恩节系列活动方案“ 感恩的心，感谢有你，伴我
一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜” 当
这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动？如今的孩
子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。
他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了
索取，习惯了“ 说一不二” ，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他
们却从不懂 得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚
至以死相逼。面对这并不是“ 个别现象” 的现实，我们这些为人师者不得不开始思
考：
今天的孩子怎么了？我们的教育条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什
么我们的孩子却越来越不懂 事？面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己
如花的生命？这究竟是为什么？想了原因很多，但有两个字却不得不提：
感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“ 谢谢”
也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒
他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与
感恩之心。于是我们想到了借西方“ 感恩节” 的机会，在园内开展
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