谁的本领大中班语言.pptxVIP

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谁的本领大中班语言第1页/共21页 活动目标:1.能够让幼儿理解梅花鹿和小猴子合作摘到果子的故事内容,并且了解它们都有各自的本领。2.能够让幼儿根据故事线索大胆的猜测、想象故事当中的某些故事情节。3.能够引导幼儿说出自己和同伴的本领,懂得同伴之间有的时候要相互合作本领才会更大。第2页/共21页 梅花鹿第3页/共21页 小猴子第4页/共21页 大森林第5页/共21页 森林里,有一只猴子和一只梅花鹿。有一天,猴子碰见了梅花鹿,他俩都说自己的本领大。你觉得都有什么本领?谁的本领大?怎么才能分出来呢?第6页/共21页 第7页/共21页 梅花鹿和猴子请来大象当裁判,大象把鼻子朝前一甩说第8页/共21页 第9页/共21页 比赛开始了,大象喊了声:你觉得谁能找到果子?第10页/共21页 梅花鹿跑得快,一眨眼就跑到了小河边第11页/共21页 轻轻一跳,就跳过了小河他一口气跑到树下。第12页/共21页 猴子呢他跑到小河边,可是他们能 摘到果子吗?第13页/共21页 梅花鹿伸长脖子,跳了有条,可还是摘不到果子为什么没摘到果子?帮他们想个办法吧第14页/共21页 猴子想了想,于是喊起来第15页/共21页 听到喊声,梅花鹿赶紧往回跑,拖着猴子跳过河,跑到树下第16页/共21页 猴子飞快地爬上果树,盼着树枝很快摘到了果子。第17页/共21页 他们一起把果子交给了大象,从此成了好朋友第18页/共21页 第19页/共21页 你有什么本领?你和小朋友合作过吗?合作本领大!第20页/共21页 感谢观看!第21页/共21页

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