x小学结对帮扶方案.docxVIP

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x小学结对帮扶方案 小学结对帮扶工作实施方案 为促进校际间教育教学交流,充分发挥xx小学教育资源的辐射带动作用,实行教育资源共享结合我校和aa小学的实际情况,特制定本帮扶方案。 指导思想: 我们以“规范、改革、创新”为总基调,以促进aa小学教育水平提升为目标,以“三通两平台”为载体,以学科教研科研为主渠道,强化教学管理,规范教学行为为重点,确保aa小学教育教学水平上档升级。 工作目标: 我们将开展积极的调研活动,通过多向的对话互动,加强了解两校的管理、师资、教育、教学等现状,互相更新理念,明确目标。 具体目标包括: 1、利用结对学校见面会,通过教研组之间、教师之间等多向的对话互动,促进相互了解,增进学校之间的友谊。 2、组织两校教师实地考察调研,了解彼此学校的发展现状。 3、以教学教研为主要途径,促进结对学校双方形成比较浓厚的科研氛围帮助教师了解教育教学改革发展态势,增强教师教育教学的创新意识。通过两校的交流、探讨,制定符合学校实际的、切实可行的帮扶目标。 帮扶内容: 德育工作: 1、我校与aa中心校及学校教导处进行经验交流,将我校的先进管理经验与他们共同分享,如学生思想品德教育、班主任管理、德育大型活动组织与档案建设等。 2、加强班主任队伍建设,根据实际情况制定班主任培训方案,定期汇报交流与学习培训相结合的制度,内容要有创新,确保每位班主任平时认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班级集体的有效途径。 3、两校要以活动为载体,开展寓教于乐、丰富多彩的活动。如:送教下乡、主题班队会、国旗下讲话、校内外主题实践活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育,民族团结教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、心理健康教育。从规范学生行为习惯做起,加大学生养成教育的力度,培养全体学生良好的道德品质和文明行为,促进全体学生的全面发展。 4、重视校园文化建设,班级板报按期更换,要保证质量;可以有计划有组织的文化艺术节活动,及运动会。 5、以活动为两校经验交流的载体,根据两校大事日程安排互派教师观摩、参加、评比,在活动中学习、总结经验。 教育教学工作: 1、以提高课堂教学质量为突破口,相互学习,不断提高教师的执教水平和施教能力,全面提高教育教学质量。 2、加强我校与教学常规经验交流。互派优秀教师,积极开展优质课、示范课、实验课、指导课的研究活动。

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