六年级叙事作文建国60周年闪光的足迹600字.docxVIP

六年级叙事作文建国60周年闪光的足迹600字.docx

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PAGE 1 六年级叙事作文建国60周年闪光的足迹600字 我可讨厌鸡蛋牛奶了,可爸爸非要给我,说什么蛋黄有营养,牛奶有蛋白质。这不!又给我煮了一个鸡蛋,还倒了一杯牛奶。 吃吃吃!喝喝喝!只晓得吃鸡蛋。我好不容易才吃掉了那个“倒霉”蛋,爸爸又给我倒了一杯牛奶。我开始反驳了:“爸爸,鸡蛋这么难吃,牛奶这么难喝,偏偏要让我吃。”“这都是为了你好呀!”爸爸笑着说。“什么?为我好,为我好你就不要再煮蛋了。”我生气的说。我的爸爸说翻脸就翻脸了,但他没有采取暴力,而是好好地坐下给我讲道理。“我小的时候,没什么饭吃,天天就是吃红薯,什么煮红薯呀、煨红薯呀……你还能吃到鸡蛋,就算幸福的了。爸爸一年只有两次机会才能吃鸡蛋,一是过生日,二是过年。什么牛奶呀!听都没听说过。”爸爸语重心长地说。我听了,回想起以前爷爷对我说的话:“爷爷小时侯还在打仗呢!炒菜没油都是用肥肉在锅里转两圈又拿出来,下次再用。”我天真地问爷爷:“爷爷,那你们有没有红薯吃呢!”“哪还有什么红薯,我们吃了上顿没下顿。有些人没有吃的就得浮肿病,那是惨不忍睹呀。你现在算是梦境里的生活了,你要珍惜你的一分一秒,下一代就靠你了。”看来我的生活还是算好的了,我一定会珍惜我的现在的。 现在改革开放了,生活都好起来了,2009年是建国60周年,我真正体会到了中国的变化。汽车已经普及、神州“七”号也成功升天。这一切都是那么的美好。我相信,未来的中国会更加美好,更加繁荣昌盛。 小学六年级作文老师的眼睛 我曾经怀疑,老师们是否都有一双“法眼”,能洞悉我们在学校做的所有事情?不然为什么班里有什么风吹草动,她都能知道?直到有一天,亲眼看到的一幕让我改变了这看法。 那一次,我去找语文黄老师背诵课文。背诵是我的强项,我一口气把课文给背完,心里得意洋洋,正等着老师的夸奖。黄老师拿着红笔在我书上写了个大大的“100”,然后抬头,摘下她的眼镜,轻轻地对我说:“背诵是很流利,但是还要注意节奏和情感哦!”我第一次这么近距离地看老师的眼睛,竟然布满血丝,显得那么憔悴,完全没有平时的那种神采飞扬。更让我想不到的是,左眼的眼睑还明显地红肿。这哪里还是什么法眼啊!我的心像灌了铅似的,沉重极了。这天之后,老师的眼睛在我脑海里挥之不去。 今年教师节快到,我想去买鲜花送给老师,可是想到老师那红肿的眼睛时,又迟疑了。听说,老师眼睛红肿是因为用眼过度。妈妈告诉我,多看绿色植物是最好的办法。可是老师哪有时间去照料这植物盆栽啊!怎样才能找到不用浇水的盆栽?望着被扔在一边的矿泉水瓶,我忽然有了主意。 我先用剪刀从瓶子三分之二的位置剪开成上下两部分,在上部分的瓶盖中间撮一个洞,把棉布条穿过去,放进培养土种上小植物,最后把它插进装满水的下部分,棉布条就完全浸泡在水里。小盆栽就做好啦!这样的小盆栽,环保,制作材料随手可得,最重要的是,棉布条满足植物生长所需的水的供应,实现自动浇灌。 当我手捧亲手制作的自动浇灌小盆栽送给黄老师,并告诉她当中的小奥秘时,黄老师惊喜万分,直夸我的制作“好特别、有创意”。 一直以来,老师被誉为“园丁”,一直悉心照顾着我们这些小盆栽。我相信,小盆栽也能默默地陪伴着园丁,更可以在园丁的照料下实现自我照料。望着黄老师此刻雪亮的眼睛,我多么希望,这小盆栽能够缓解老师的眼睛疲劳,让我们这些小盆栽在老师的“法眼”之下继续茁壮成长。

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