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1 / 24 市场营销与预测方案 中南财经政法大学武汉学院 实 验 报 告 实验课名称： _ _市场调查与预测__ 学 生 姓 名： __ 杨娟 专 业 班 级： __ 市场营销 1103 班 _ 学 号： __ __ 开 课 时 间： 2013-2014 学年第一学期 教务处 制 2 / 24 市场营销与预测方案 《市场调查与预测》实验报告 实验序号： 1实验项目名称： SPSS 实验序号： 1 学 号 学 号 姓 名 杨娟 专业、班级 市场营销 1103 班 实验地点 计算机楼 指导教师 刘颖 时 间 一、实验目的及要求 运用 SPSS 软件进行数据编码与录入。要求按照问卷格式要求进行录入，单选、多选及开放性问题 录入方法掌握。核实录入数据无差异及错误。审核所录入的数据并对出现的问题进行查找及修改。 二、实验设备(环境)及要求 实验设备：计算机 软件： SPSS 19.0 三、实验内容与步骤 1、打开 SPSS19.0 系统，按问卷编码设置要求逐一录入问卷 2、单选题按照问卷编码直接录入，多选题将各选项分别编码进行录入，开放题需要将所有答案编 码后进行录入 3、SPSS 录入完毕后用分析-描述统计-描述进行审核， 看各题目与样本量是否一致及有无错漏输入 4、数据录入完毕后用 EXCEL 及 SPSS 格式进行保存 四、实验结果与数据处理 E:\市场调研作业\ 数据录入第六组1.xls 五、分析与讨论：(总结该实验过程中遇到的问题及心得) 一)数据录入是一个严谨的过程会影响之后的数据分析应认真对待，数据样本量要达到一定标准， 尽量要保持数据的完整性和有效性。 二)录入数据时要仔细，耐心。在录数据前一定要把变量视图中各项编辑完整后， 然后统一进行录 入。 三) 在审核时要从多方面分析，要保证题目与样本量一致并无错漏输入。 市场营销与预测方案 四)在这个我们第一 四)在这个我们第一手调研数据数据处理过程中，主要运用了频率分析和多重响应，得出的比较直观 和具体的分析结果，感觉还是挺好的。 六、教师评语 签名： 刘 颖 日期： 2013 年 11 月 30 日 成绩 《市场调查与预测》实验报告 实验序号： 2实验项目名称： 实验序号： 2 学 号 实验地点 计算机楼 姓 名 指导教师 杨娟 刘颖 专业、班级 时 间 市场营销 1103 2013.11 一、实验目的及要求 运用 SPSS 对数据展开描述的统计分析。掌握其中频数分析、描述性分析、探索分析、联列表分析，并将分析 结果用图表和文字展示并描述出来。 二、实验设备(环境) 及要求 实验设备：计算机 软件： SPSS 19.0 三、实验内容与步骤 1、将数据录入 SPSS 后使用分析-描述统计-频次分析进行数据处理。 了解每项问题的频次如何分布， 得到平均 值、最大值、最小值、方差、标准差、极差等数据。 2、分析-描述统计-描述 计算表那个输出各类相关的描述性统计指标 3、SPSS 录入完毕后用分析-描述统计-描述进行审核，看各题目与样本量是否一致及有无错漏输入 4、数据录入完毕后用EXCEL 及 SPSS 格式进行保存 四、实验结果与数据处理 1、描述线性分析 1)原始数据： 习题2.2.xls 2) SPSS 数据分析输出结果： 3 / 24 4 / 24 市场营销与预测方案 3) 分析与讨论： (文字描述上述实验结果中数据及图形所反映出的的内容) 数据没有出现问题与偏差,录入完整。根据分析结果表明，身高极小值为154cm，极大值为181cm，全距27，身 高在175cm的人数最多。 标准差为6.9930则所有人的身高分布较分散； 身高百分比表可以看出身高分布不集中、 较 分散。峰度(-0.76)小于零说明与正态分布陡峭程度相比，分析的数据得到的曲线比正态分布的曲线平坦 2、探索分析 1)原始数据： 习题2.3.xls 2) SPSS 数据分析输出结果： 5 / 24 市场营销与预测方案 市场营销与预测方案 3 )分析与讨论： (文字描述上述实验结果中数据及图形所反映出的的内容) 根据对原始数据的分析，鄂东和鄂西地区五年来的年平均降雨量均值相同，在置信区间为 95%的上下限均值 分别为为 1991.00mm 和 2000.00mm 并没有太大的差距。鄂东地区最大降雨量出现在 2001 年十月份，最低降雨量出 现在 1980 年一月份。鄂西地区最高降雨量出现在 2001 年三月份，最低降雨量出现在 1996 年五月份。 3、联列表分析 1)原始数据： 习题2.4.xls 2) SPSS 数据分析输出结果： 6 /