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人之为学,不日进则日退,独学无友,则孤陋而难成;久处一方,则习染而不自觉。——《顾炎武》
小学五年级数学重要知识点归纳
数学,作为人类思维的表达形式,反映了人们积极进取的意志、缜密
周详的逻辑推理及对完美境界的追求。下面是应届毕业生小编为大家
搜索整理的小学五年级数学重要知识点归纳,希望对大家学习有所帮
助。
第一单元小数乘法
1.小数乘整数:意义——求几个相同加数的和的简便运算。
计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因
数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。
2.小数乘小数:意义——就是求这个数的几分之几是多少。
计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因
数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。
规律:一个数(0 除外)乘大于 1 的数,积比原来的数大;一个数(0 除
外)乘小于 1 的数,积比原来的数小。
3.求近似数的方法一般有三种 :⑴四舍五入法;⑵进一法;⑶去尾法
4.计算钱数,保留两位小数,表示计算到分。保留一位小数,表
示计算到角。
5.小数四则运算顺序跟整数是一样的。
6.运算 定 律和 *质 :加法:加法交换律: a+b=b+a 加法 结合
律 :(a+b)+c=a+(b+c) 减 法 :减 法 * 质 :a-b-c=a-(b+c)a-(b-c)=a-
b+c 乘法:乘法交换律:a ×b=b×a 乘法结合律:(a ×b)×c=a×(b×c)
乘法分配律:(a+b) ×c=a×c+b×c(a-b)×c=a×c-b×c 除法:除法*质 :
a÷b÷c=a÷(b×c)
7.小数除法的意义:已知两个因数的积与其中的一个因数,求另
一个因数的运算。
8.小数除以整数的计算方法:小数除以整数,按整数除法的方法
去除。商的小数点要和被除数的小数点对齐。整数部分不够除,商 0 ,
点上小数点。如果有余数,要添 0 再除。
9.除数是小数的除法的计算方法:先将除数和被除数扩大相同的
天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《易经》
谋事在人,成事在天!——《增广贤文》
倍数,使除数变成整数,再按“除数是整数的小数除法”的法则进行
计算。
10.在实际应用中,小数除法所得的商也可以根据需要用“四舍五
入”法保留一定的小数位数,求出商的近似数。五年级数学重要知识
点
11.除法中的变化规律:①商不变*质:被除数和除数同时扩大或
缩小相同的倍数(0 除外) ,商不变。②除数不变,被除数扩大,商随着
扩大。③被除数不变,除数缩小,商扩大。
12.循环小数:一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几
个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数。循环节:一个
循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字。如 6.3232……的循
环节是 32.
13.小数部分的位数是有限的小数,叫做有限小数。小数部分的位
数是无限的小数,叫做无限小数。
14.从不同的角度观察物体,看到的形状可能是不同的;观察长方体
或正方体时,从固定位置最多能看到三个面。
15.在含有字母的式子里 ,字母中间的乘号可以记作 “•”,也可
以省略不写。加号、减号除号以及数与数之间的乘号不能省略。
16.a×a 可以写作 a•a 或 a² ,读作 a 的平方。2a 表示 a+a
17.方程 :含有未知数的等式称为方程。使方程左右两边
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