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人教版小学数学四边形的认识教案
教材简析:
《四边形》是新人教版三年级数学上册第79页的教学内容。在学生已经掌握长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆等平面图形的基础上,本课程旨在让学生通过辨一辨、找一找、画一画、连一连、说一说等系列活动,直观感知四边形的特征,探索发现四边形的内涵和外延。
教学目标:
知识与技能:直观感知四边形的特征,能够区分和辨认四边形。
过程与方法:通过多种实践活动,培养学生的观察比较和概括抽象的能力。
情感态度价值观:在活动中让学生感受生活中的四边形无处不在,进一步激发学生的学习兴趣。
教学重难点:
教学重点:认识四边形及其特征。
教学难点:探索发现四边形的特征。
教
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