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试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 3 3页
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北京市东城区2022-2023学年七年级下学期期末语文试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、基础知识综合
学校初一年级开展以“胸怀家国”为主题的综合实践活动,准备布置宣传栏,请你完成下列任务。
任务一:编辑前言
家是最小国,国是千万家。家庭的前途与国家的前途紧密相连,个人的命运与民族的命运休戚相关。家国情怀是中华文化所蕴含的最深厚的情感,是中国人精神世界的最稳定支撑,是中华文化绵延不绝的原因所在。家国情怀深深植根于我们的灵魂之中,内化于心,铭刻于骨,融化于血,成为中国人的一种文化基因。
1.请用楷书正确、规范地在田字格中书写本次活动的主题“胸怀家国”。
2.请根据语境和下表中《现代汉语词典》的释义,解释 “休戚相关”在文段中的意思。
休
戚
①停止;罢休(事情)。②休息。③旧时指丈夫把妻子赶回娘家,断绝夫妻关系。④表示禁止或劝勉(多见于早期白话)。⑤姓。⑥吉庆,欢乐。
①亲戚。②姓。③忧愁;悲哀。④古代兵器,像斧。
任务二:布置专栏
学家国人物
家国情怀,是流淌在中华儿女血脉里亘古不变的基因。从古至今,无论是妇孺皆知的名家伟人,还是微不足道的普通工作者,都以自己的不懈奋斗弘扬着家国情怀。
陆游忧心忡忡盼北定,
沥尽心血著诗篇。
鲁迅弃医从文针时弊,
锲而不舍勉国人。
张桂梅无怨无悔扎深山,
鞠躬尽瘁育英才。
医护人员气冲斗牛赴险境,
舍生忘死克病魔。
3.有同学对加点字的读音有疑问,认为画横线的词语中也有错别字。下列判断正确的一项是(????)
A.“亘”应读作“gèn” B.“锲”应读作“qì”
C.“忧心忡忡”应写作“忧心冲冲” D.“鞠躬尽瘁”应写作“鞠躬尽粹”
4.上面文字中画波浪线的词语,使用有误的一项是(????)
A.妇孺皆知 B.微不足道 C.沥尽心血 D.气冲斗牛
颂家国成就
“嫦娥”奔月、“北斗”指路、“天问”问天、“天宫”揽胜……中国航天取得了一个个举世瞩目的成就。这些成就为国家和人民所及、所享、所用,造福了人类的生存与发展,维护了世界的和平与安全。
【甲】
【乙】
【丙】
【丁】
注:【甲】文字内容为“胸怀壮志,搏击长空”。
【乙】文字内容为“世向和平群心属愿,年逢大有国运昌腾”。
【丙】文字内容为“纵揽九天月,横耀百年星”。
【丁】文字内容为“嫦娥遨游天宫,北斗遥连神州”。
5.在“颂家国成就”专栏里,同学们选用了几幅展现我国航天事业风采的书法作品。下列对书法作品赏析不恰当的一项是(????)
A.【甲】朴拙狂野,书写出了中国航天立志探索太空的自由不羁。
B.【乙】魄力雄强,书写出了中国航天致力和平发展的浩然正气。
C.【丙】纵逸奔放,书写出了中国航天纵横太空的豪迈气魄。
D.【丁】阔大典雅,书写出了中国航天连通天地的神奇魅力。
抒家国情怀
“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。”炽热而深沉的家国情怀,回荡在中华文明历史的深处,激荡在每个中华儿女的心里。
6.上面是某同学用对联的形式为本专栏准备的内容,他不能确定空缺处应填入的词语。你认为在上下联空缺处填入词语,最恰当的一项是(????)
A.①热血??②复兴??③深情??④繁盛 B.①热血??②繁盛??③深情??④复兴
C.①深情??②繁盛??③热血??④复兴 D.①深情??②复兴??③热血??④繁盛
任务三:撰写结语
家国是一条奔流不息的长河,我是其中一朵小小的浪花;家国是一首激情澎湃的赞歌,我是其中一个小小的音符;___________,___________……家与国,哺育了我们每个人的生命,亦是我们每个人的精神归属。她召唤着我们将个人志向融入到家国使命之中,沿着无数前辈的奋斗足迹,勇敢肩负起民族复兴的重任。
7.上面是某位同学撰写的结语。请根据语境,帮他在横线处填入恰当内容。
【答案】1.胸怀家国 2.个人和民族之间的欢乐与忧愁相互关联。 3.A 4.B 5.A 6.C 7.家国是一座姹紫嫣红的花园,我是其中一朵小小的鲜花。
【解析】1.本题考查字词书写。
正确、规范地把“胸怀家国”抄写在田字格中。
2.本题考查词语意思。
“个人的命运与民族的命运休戚相关”可以理解为个人和民族命运不管是怎样的,都是相互关联的,那么“休”和“戚”应是一对反义词,才会包含的更全面。从《现代汉语词典》的释义找出“休”和“戚”是反义词的释义项,就是“休”的⑥项吉庆,欢乐和“戚”的③项忧愁;悲哀,带入句子中,就是“个人和民族之间的欢乐与忧愁相互关联”。
3.本题考查字音字形。
B.“锲”应读作“qiè”
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