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学生学习动机调查报告 学生学习动机调查报告 一、问题提出 我校是一所规模不大的农村小学，地处偏远，且多留守少年。我们发现学生对剧变的社会缺少深刻的体验和深入的了解，导致学习动机不强，学习成绩徘徊不前。学生对学习的目的不明确，不知道为什么要学习，也不知道怎样去学习。很多学生对学习失去了兴趣，缺乏主动性，甚至放弃了学习。为了解决这些问题，我们对我校学生进行了有关学习动机的调查。 二、调查对象 本次调查的对象是我校三至五年级学生。我们采取抽样不同层次的样本进行调查。共发出问卷180份，回收问卷180份，剔除无效问卷后，有效问卷为150份。 三、调查方法 本研究采用问卷调查法和访谈法相结合。问卷为自