苏教版五年级数学上册二多边形的面积（梯形的面积）课件.pptVIP

梯形的面积2.3梯形的面积教材第14~15页 课题引入思考一：看图说出梯形各部分的名称。他们分别是多少呢？（每 一个方格1平方厘米）上底=3cm腰下底=7cm高=4cm 教学新知思考二：下面请大家想办法求出这个梯形的面积。把你的想法和 大家交流。 教学新知①②③ 教学新知从第117页选两个梯形剪下来， 把它们拼成平行四边形， 求拼成的平行四边形和每个梯形的面积， 再通过交流完成下表。 教学新知小组讨论：（1）拼成的平行四边形的两个梯形有什么关系？（2）拼成的平行四边形的底与梯形的上底、下底有什么关系？平 行四边形的高与梯形的高有什么关系？每个梯形的面积与拼 成的平行四边形的面积呢？（3）根据平行四边形的面积公式，怎样求梯形的面积公式？ 教学新知结论：(1)拼成平行四边形的两个梯形的大小完全一样。(2)拼成的平行四边形的底是梯形上下两个底的和，平行四边形 的高和拼成的梯形的高相等。每个梯形的面积是拼成的平行四 边形的面积的一半。(3)根据平行四边形的面积公式得到梯形的面积： 梯形的面积=（上底+下底）×高÷2。 知识梳理公式：S=（a+b）×h÷2如果用S表示梯形的面积，用a、b和h分别表示梯形的上底、下地和高，那么梯形的面积可表示为：梯形的面积=（上底+下底）×高÷2 ÷2不能少哦，因为(a+b) ×h求的是和梯形等底等高的平行四边形的面积，而梯形面积是平行四边形面积的一半。所以÷2不能少。教学新知 课堂练习试一试：一块梯形麦田， 上底36米， 下底54米， 高40米。这块 麦田的面积是多少平方米？S=(a+b)×h÷2=(36+54)×40÷2=1800（m2） 课堂练习练一练：用两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形（如右图）， 每个梯形的面积是多少平方厘米？S=16×40÷2=320（平方厘米） 课堂练习1.填一填。（1）梯形的上底是 a，下底是 b,高是 c,则它的面积= （ ）。（2）一个梯形上底与下底的和是 15 米，高是 4 米，面积是 （ ）平方米。 （a+b）×c÷230 课堂练习（3）一个梯形的面积是 8 平方厘米，如果它的上底、下底和高 各扩大 2 倍，它的面积是 （ ）平方厘米。（4）用两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形，已知每个梯 形的面积是 24 平方分米，拼成的平行四边形的面积是 （ ）平方分米？1648 课堂练习2.判断。（正确的打“√”，错误的打“×”）（1）两个完全相同的直角梯形，可以拼成一个长方形。 （ ）（2）一个上底是 5 厘米，下底是 8 厘米，高是 3 厘米的梯形， 它的面积是 12 平方厘米。 （ ）（3）一个梯形的上底是３分米，下底是５分米，高是４分米， 面积就是 32 平方分米。 （ ） 课堂练习3.求出下面图形的面积。S=（4+8）×5÷2=30（cm2）S=（6+9）×6÷2=45（cm2） 课堂练习4. 一块萝卜地的形状是梯形，上底是9分米，下底是12分米，高是 18分米。如果平均每棵萝卜占地9平方分米，这块地一共可以种 萝卜多少棵？解析：萝卜地的面积：（9+12）×18÷2=189（平方分米）再求189里面有几个9，用除法计算： 189÷9=21（棵）答：这块地一共可以种21棵胡萝卜。 课堂练习5.一个梯形花坛，分成了一个三角形和一个平行四边形，分别种了牡 丹和月季。如下图：这两种花的占地面积分别是多少？15米24米12米月季牡丹24-15=9(米) ，牡丹的面积＝9×12÷2=54(平方米)月季的面积＝15×12=180(平方米)答：种牡丹花的面积是54平方米， 种月季的面积是180平方米。 课堂练习6.如下图：靠墙边围成一个菜园，围菜园的栅栏长56米，求这个菜 园的面积。解析 ：靠墙一边不用围栅栏，有两个直角，20米相当于梯形的高。上底与下底的和为： 56-20=36（米） 所以：36×20÷2=360（平方米） 答：这个菜园的面积是360平方米。 课后作业1.填一填。（1）两个完全一样的梯形可以拼成一个（