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第 第 PAGE 1 页 概率论学习心得 概率论学习心得1 有人说：“数学来源于生活，应用于生活。数学是有信息的，信息是可以提取的，而信息又是为人们服务的。”那么概率确定是其中最为重要的一部分。巴特勒主教说，对我们将来说，可能性就是我们生活最好的指南，而概率即可能。  概率论与数理统计是现代数学的一个重要分支。近二十年来，随着计算机的进展以及各种统计软件的开发，概率统计方法在金融、保险、生物、医学、经济、运筹管理和工程技术等领域得到了广泛应用。主要包括：极限理论、随机过程论、数理统计学、概率论方法应用、应用统计学等。极限理论包括强极限理论及弱极限理论;随机过程论包括马氏过程论、鞅论、随机微积分、平稳过程等有关理论。概率论方法应用是一个涉及面非常广泛的领域，包括随机力学、统计物理学、保险学、随机网络、排队论、牢靠性理论、随机信号处理等有关方面。应用统计学方法的产生主要来源于实质性学科的讨论活动中，例如，最小二乘法与正态分布理论源于天文观看误差分析，相关与回来分析源于生物学讨论，主成分分析与因子分析源于教育学与心理学的讨论，抽样调查方法源于政府统计调查资料的搜集等等。本讨论方向在学习概率论、统计学、随机过程论等基本理论的基础上，致力于概率统计理论和方法同其它学科交叉领域的讨论，以及统计学同计算机科学相结合而产生的数据挖掘的讨论。此外,金融数学也是本专业的一个主要讨论方向。它主要是通过数学建模，理论分析、推导，数值计算以及计算机模拟等理论分析、统计分析和模拟分析，以求讨论和分析所涉及的理论问题和实际问题。  生活中会遇到这样的事例：有四张彩票供三个人抽取，其中只有一张彩票有奖。第一个人去抽，他的中奖概率是25%，结果没抽到。其次个人看了，心里有些踏实了，他中奖的概率是33%，结果他也没抽到。第三个人心里此时乐开了花，其他的人都失败了，觉得自己很幸运，中奖的机率高达50%，可结果他同样没中奖。由此看来，概率的大小只是在效果上有所不同，很大的概率给人的劝慰感更为剧烈。但在实质上却没有区分，每个人中奖的概率都是50%，即中奖与不中奖。  同样的道理，对于个人而言，在生活中要胜利做好一件事的概率是没有大小之分的，只有胜利或失败之分。但这概率的大小却很能影响人做事的心态。  假如说概率有大小之分，那应当不是针对个体而言，而是从一个群体动身，由于不同的人有不同的信念，有不同的做事方法。把地球给撬起来，这在大多数人眼里是肯定不行能的。但在牛人亚里士多德眼里，他觉得胜利做这事的概率那是100%——肯定没问题，只要你给他一个支点和足够长的杠杆。就像前面提到的抽奖一样，25%、33%和50%这些概率只不过是外界针对这个群体给出的。25%的机率同样能中奖，50%的机率也会不中奖，对于抽奖者个人而言，没有概率大小之分，只有中与不中之分。别人说做这件事相当简单，切莫掉以轻心，或许你做这件事会相当困难。大家都说做这件事相当困难，切莫心灰意冷，或许你做这件事能如鱼得水。胜利与否，不在概率大小，而在于自己能否清晰地熟悉自己：简单的事自己是否具有做这件事必备的素养，困难的事自己是否有克服这个困难的潜质。  人们常说：“盼望越大，绝望越大”，此话并不无道理。盼望越大，胜利的概率就越大，由此而麻痹了人的心态——以为如此大的概率也是自己能够胜利的筹码，这样在思想和行为上就会有所懈怠。自以为十拿九稳的事，到头来却把事情弄砸了。这并不惊奇，由于所谓的“概率大”已渐渐由“盼望”转移到“绝望”上面了。一说到把这件事做好的概率微乎其微，做事的人难免心灰意冷，由于觉得机会渺茫。因此而丢失了克服困难的意志，觉得事情做不好那是理所当然。  学好《概率论与数理统计》这门课程，其实有很大的作用，它会对你日常生活中一些涉及概率方面的问题有更加深刻的体会，其他方面也有许多应用，比方现实生活中的彩票问题，可以利用概率的学问来建立数学模型，通过如今电脑的仿真来模拟实际的抽奖，当然这方面需要更加专业的学问了，假如要想得到更加精确的结果，建立的模型就会更加冗杂! 概率论学习心得2 在大二刚开学我接触到了概率论与数理统计这门课程，虽然在高中时已经接触到了很多跟概率相关的东西，比方随机大事、古典概型以及一系列的计算方法但是在接触到更加高深的层次后还是有很多不一样的感受。  在课程开头之初老师就告知我们这门课不是很难，关键还在于上课仔细听讲。通过老师的简洁介绍，我了解到概率论与数理统计是讨论随机现象统计规律性的一门数学学科，其理论与方法的应用特别广泛，几乎普及全部科学技术领域、工农业生产、国民经济以及我们的日常生活。对于作为信息管理与信息系统专业的我，其日后的关心也是很大的，尤其是对于日后电脑