大学生职业适应与发展.pptxVIP

大学生职业适应与发展;课程指南;一．大学生与职业人的区别;（一） ． ? “我为什么不要应届毕业生”;应届毕业生不受欢迎的原因;（二）．大学生与职业人的根本区别 ;;;;;;;１．角色转换的两个过程 ——从毕业到见习 ２．角色转换的内容 ——态度决定一切 ;１．角色转换的两个过程——从毕业到见习; （１）．从“要”到“给” ，从“索取”到“贡献” 。 大学生要转换成职业人，必须先“给”，否则你什么也“要”不到。将“索取”的心态变成‘‘贡献”的心态，是成为职业人的关键。;;;;拓展阅读;二.初入职场可能面临的问题及应对方式;(一).初入职场应注意的几个问题;(二). 角色转化的途径;?1 ．心理适应 ; 　既然步入了职场，就已经从一个学生转换成了一个职业人。原来的许多生活习惯就都得改变。 在工作期间，如果你犯些什么懒病，娇病，馋病，每一件都可能给你带来非常严重的后果。 　所以，请你为了自己的职业前途调整生活规律，当然，让你调整规律并非要求你成为一个机器人，有些事你可以自己灵活的决定是否调整。爱睡懒觉的，应该提早上床休息。爱生病的，不妨平时多多锻炼。爱吃零食的，一定要分清场合，爱抽烟的，也许得请你戒烟。有时候，那些不成文的规定更是需要你遵守。;3 ．职位适应 ;4 ．知识技能适应;5 ．人际关系适应 ;6、独立生活适应;;三.新起点，新规划，做成功的职业人; １ . 企业对职业道德的要求 公民职业道德基本规范： 　　 爱 岗 敬 业 　　 诚 实 守 信 　　 办 事 公 道 　　 服 务 群 众 　　 奉 献 社 会;第32页/共64页;第33页/共64页; ; ;;（３） .协作原则 依据： 　集体主义原则的具体要求 　职业活动社会化的内在要求 　现代市场经济发展的客观要求 讨论：在市场竞争的条件下，为什么还要强调团队协作？ 内容： 　　互相配合，协同工作 　　发挥所长，互相支持 　　彼此尊重，互守信义 　　勇于竞争，互相促进 ;（４） .效益原则 依据： 职业工作的内在本性所决定 职业价值实现的对象化特点所要求 职业工作者的社会评价的客观依据 讨论：市场经济讲求效益就是指物质利益至上吗？ 内容： 　　经济效益 　　社会效益 　　环境效益（生态效益） ;拓展阅读;（二）．管理好自己的职业，做成功的职业人;1 ．初入职场时的建议： 　（１）．不要奢望过高的物质回报 　（２）．不要期待很快得到提升 　（３）．最初阶段的目的应该是自我发展 　 　　（４）．保持积极投入，将工作看成挑战 　　（５）．主动积极地计划、经营自己的职业 ;在强生公司，什么样的人可以得到发展和生迁的机会？ 能以长远眼光看待个人的职业发展 积极主动，不断创新 有商业头脑，注重成果 富有团队协作精神 不断学习 总之，那些行为符合道德规范，致力于实现信念价值、工作勤奋并有突出业绩的人可以在公司内获得更多的发展机会。;２．职业发展的途径;校漂族 ;蚁族 ; ;（１） ．学会管理自我是成功的基础;（２）．提升自己的无形资产;（３）．协调好职场关系;（三）．有关跳槽;1 ．何时该“跳”？;;;;;;２．跳槽方向的选择;３．创 业;职业成功的10条建议;;拓展阅读; 学习、 经验、 自我管理 ——才是最好的改变途径！;;感谢观看!