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统计学课件第二章统计整理 第一页，共三十四页，2022年，8月28日 第一节 统计整理概述 一、统计整理的概念 二、统计整理的内容 第二页，共三十四页，2022年，8月28日 统计整理概念 将统计调查得到的数据进行加工整理，使其系统化、条理化，符合分析的需要。 是统计调查的继续，统计分析的前提和基础 必要性 第三页，共三十四页，2022年，8月28日 统计整理的内容 （一）对原始数据资料进行审核检查和整理 1、完整性审核 2、准确性审核 （二）对次级资料的检查与整理 1、对现有资料的甄别 2、对甄别后的资料作出评价 3、选用适当的再加工方法 第四页，共三十四页，2022年，8月28日 将总体中所有单位按一定的标志划分为若干个不同性质的组。 一、统计分组 统计分组的作用: 可发现总体的特点与规律，分析总体中各个组成部分的结构情况 分析现象之间的依存关系 p33-34 表2-7 2-8 第二节 统计分组 第五页，共三十四页，2022年，8月28日 二、统计分组的方法 关键问题—选择分组标志和划分各组得界限 （一）分组标志确定的原则 1、根据研究的目的与任务选择分组标志 2、要选择能够反映事物本质或主要特征的标志 3、要根据现象的历史条件及经济条件来选择分组标志 第六页，共三十四页，2022年，8月28日 二、统计分组的方法 （二）统计分组方法的分类 1、根据分组标志反映事物特征不同 分为 按品质标志分组（事物属性差异）和按数量标志分组（事物数量差异） 例 性别 学历 工资 年龄 2、根据标志的多少不同 分为 简单分组（一个分组标志） 和 复合分组（两个或两个以上） 第七页，共三十四页，2022年，8月28日 三、编制次数分布数列 在确定分组标志和分组方法后编制次数分布数列 相关概念： 次数分布数列：将总体按某一标志分组，按一定顺序排列并列出每个组的总体单位数，这种数列称为次数分布数列，又称分配数列 次数（频数）：分布在每一组的总体单位数 分布数列的种类： 品质数列 变量数列 第八页，共三十四页，2022年，8月28日 按品质标志分组的数列。 如不同品牌饮料市场占有率 （一）品质数列 饮料品牌 人数 百分比(%) 可口可乐 旭日升冰茶 百事可乐 汇源果汁 露露 15 11 9 6 9 30 22 18 12 18 合计 50 100 第九页，共三十四页，2022年，8月28日 按数量标志分组的数列。 含义：以一个变量值作为一组。 根据每一组变量值的多少，可以进行单项式数列、组距式数列。 适用范围：离散性变量且变量值数目不多的情况。 单项式数列 （二）变量数列 第十页，共三十四页，2022年，8月28日 单项式数列 某社区家庭户拥有孩子数情况表 孩子数（个） 户数 百分比（%） 0 1 2 3 150 200 100 50 30 40 20 10 合计 500 100 第十一页，共三十四页，2022年，8月28日 组距式数列 含义：以变量值的一定变动范围为一组 适用范围：连续变量和离散变量变量值很多的情况。 等距数列 异距数列 变量值变动区间的长度相等 变量值变动区间的长度不完全相等 第十二页，共三十四页，2022年，8月28日 等距数列 某工厂工人完成生产定额情况表 工人完成生产定额（%） 工人数（个） 百分比（%） 90以下 90—100 100—110 110—120 120以上 30 40 60 30 20 16.7 22.2 33.3 16.7 11.1 合计 180 100 第十三页，共三十四页，2022年，8月28日 异距数列 某地区人口年龄分布情况 人口年龄分组 人口数（万人） 百分比（%） 2岁以下（婴儿组） 2—7岁（幼儿组） 7—18岁（学龄儿童组） 18—60岁（劳动力人口组） 60岁以上（老年组） 1 6 12 24.6 8.1 1.9 11.6 23.2 47.6 15.7 合计 51.7 100 第十四页，共三十四页，2022年，8月28日 相关概念 指每组两端的变量值，各组的最小值为下限，最大值为上限。 组限 每组变量值变动区间的长度，为上下限之差 组距 每组变量取值范围的中点数值 组中值 第十五页，共三十四页，2022年，8月28日 开口式组距数列组中值的计算： 组中值＝上限－相邻组组距/2 组中值＝下限+相邻组组距/2