中班10以内的分解教案.pdf

中班 10 以内的分解教案 中班幼儿在前期有了一定的数物关系，在进行 10 以内数物结合 时有幼儿摆出了不同排列方法的物体，并引起班级许多小朋友的兴趣， 大家都积极尝试不同的排列方法，所以，就考虑到设计这节课和孩子 一起探索关于守恒的概念。 活动目标 1、初步感知等量物品德数量不随实物的大小、颜色、种类及排 列及排列形状的变化而改变，准确计算 10 以内物品的数量。 2、体验数守恒的有趣现象。 教学重点、难点 能尝试不同的排列方法 活动准备 教具：