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?障碍跑?教学设计
指导思想
本次课以“健康第一〞为指导思想,以同学开展为核心。教学中运用了问题法、比照法和数字提示等方法手段,以激发同学主动学练热忱为先导,以技能教学为载体,将一般性练习与特地性练习有机结合,留意帮助性练习的挖据,发挥了老师主导作用和同学主体地位。在学练过程中促进同学身心的全面开展,为终身体育奠定根底。
教材分析
障碍跑是一项在跑进肯定距离中以不同的方式通过不同的障碍物的自然快跑运动, 途中一般要用绕、跨、跳、钻、滚等方法通过障碍物,是一项具有肯定难度和有用较强的综合性运动。通过教学同学能把握钻、跳、跨等过障碍物的根本方法,在快速奔跑中灵敏、平安地通过障碍物,并
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