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会计职称考试的有效应对学习
“通过考试、60分万岁”是很多人的学习目的。大家知道,考试在06年5月份进行,成果在8月份公布,我们根本无法预知将来,这种不确定性会无形中加大我们在学习过程中的压力,种种不利的心理也会因之产生:状态消极、患得患失、心情压抑。 假如我们是以提高自己专业素养为目的,考试仅是手段,这样一来,只要我们每天坚持学习,那么我们每一天都在进步,而这进步是现实的、确定的、看得见的,这一点一滴的进步会让我们有成就感、会让我们欢乐、会渐渐让我们喜爱上会计专业和我们的财务工作。更为重要的是,通过学习必将提高我们的专业素养,从而赢得同事和税务等相关部门人员的尊敬以及领导的信任,进而提高自我生命质量,成就会计人生! 二、学习立场:积极、勤奋、快乐 积极的立场会让我们在学习中思维更加开阔、保持较高的学习效率;勤奋可以弥补我们过往专业知识储备不足;在我们学习会计职称过程中遇到疑难时,大家应当快乐面对,由于我们又发觉了一个不懂的`知识点、由于学习从本质上说就是一个从未知到已知的求知过程。 三、学习方法 1、划书技巧 教材中每一章节、每一字词都有其不同的地位和作用,尤其是句子中的要害词。作用不同,我们学习时予以的关注度就应不同。可以采纳的方法是用不同颜色钢笔水、不同线条、不同符号来区分这些不同,重要的、难理解的要害字词予以相对更多的时间去学习和理解,易于把握的我们只需阅览即可。比如,可以用红色笔做标记代表我们在学习过程中理解错误的知识点;用蓝黑色水钢笔以不同符号、线条区分段落和句子中不同涵义及作用的字词(蓝黑色属于比较柔的色调,对眼睛的刺激最小,红色那么是对所划知识点起警示作用);用①②③④表示一个问题的几个方面,这样可以提高我们多项选择题的精确率;用ABCD表示应当进行对比学习的轻易混淆的知识点,可以提高我们单项选择、判定题的精确率并加深对相关知识点的理解。 2、做练习题 3、制定可行、详细的学习计划 在制定学习计划时,应着重合理安排工作、学习、休息娱乐时间,做到张弛有度;计划应当详细到定时定量,细化到某时间段、某科、多少页;严格遵守时间计划,努力完成量化指标;同时依据个人状况不断完善学习计划。 4、突出重难点,兼顾全面 教材知识点虽然有难易轻重之分,但也需要全面把握。知识点之间具有关联性、递进性,简约易懂知识点往往是重难点的基础,基础不扎实,何谈把握繁复知识点。
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