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《方程的意义》教案最新版模板，下载可以直接修改 总目录数一级目录数总页数演示内容长度预计演示时长本次演示内容概要20分钟1176字符23个4个19个x页其他目录数《方程的意义》教案 01一、激情导入三、应用练习二、探究新知四、拓展延伸目录030204 一、激情导入 1、请替换自己的演示内容3、请替换自己的演示内容2、请替换自己的演示内容一、激情导入 二、探究新知 1.对不同的式子进行分类（不要有任何要求...2.小组汇报分类的想法。小组之间在倾听的...3.教师根据各小组的分类进行小结：像这样...4.小组探究“什么是方程？”（先观察式子...5.小组汇报各组的想法。在各组倾听的基础...6.教师在学生小组汇报的基础上进行小结：...010302040506二、探究新知 7.生举例。8、师举例，让学生说哪些是方程哪些不是方...9、通过刚才的几道算式，让学生说说对方程...10、判断两句话：所有的方程都是等式，所...11、画图表示方程与等式之间的关系。12345二、探究新知 三、应用练习 1.判断下列式子是不是方程。3.根据题意列方程。2.看图列方程。三、应用练习 四、拓展延伸 2、送给同学们一个方程：天才+X=成功。1、谈谈自己在知识和情感上的收获。四、拓展延伸 感谢观看