小学音乐_唱歌《螃蟹歌》教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

教学内容： 1、歌曲《螃蟹歌》 2、律动“唱呀、跳呀” 3、音乐戏剧表演“螃蟹歌” 教学目标 、重点、难点： 1、能发扬集体主义精神，团结协作，共同完成一项任务。 2、儿歌歌词的准确记忆。 3、随乐自动装入歌词的自动性。 课前准备： 电子琴、录音机、小黑板、小纸片、螃蟹头饰 课时安排:3课时 教学环节： （一）、提趣部分 1、律动：小朋友们在歌曲“我们去郊游”音乐声中走进教室，边走边拍手，小跳步。(进入愉快的学习情绪,作好好心情的准备) 2、讲故事：教师讲述自己小时候捉螃蟹的故事(把孩子带进玩乐中)，并在黑板上贴出“螃蟹”的图片。 3、孩子说：小朋友上台讲自己小时候与螃蟹的故事，对讲得好的小朋