小学音乐_（唱歌）洋娃娃和小熊跳舞教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

PAGE 1 PAGE 洋娃娃和小熊跳舞 教学目标： 1、知识目标：学生能以热烈的情绪、欢乐的歌声演唱歌曲，表现出人与动物之间和平相处的快乐情感。 2、能力目标：掌握八分休止符，并通过听一听、动一动的形式，培养学生的音乐韵律。 3、情感目标：通过音乐活动，激发学生们的创意思维，能自主创编舞蹈动作，体验自主创编的乐趣。 教学重点：学生能以热烈的情绪、欢乐的歌声演唱歌曲，表现出人与动物之间和平相处的快乐情感。 教学难点：掌握八分休止符，并通过听一听、动一动的形式，培养学生的音乐韵律。 教学内容：学唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》 教具安排：多媒体课件、电子琴 教学过程 　　 1、律动：学生(听着背