立山区第一小学二年级语文上册课文39《黄山奇石》教材理解新人教版二年级语文上册课文39黄山奇石.pdfVIP

《黄山奇石》教材理解 教材分析 这是一篇写景的短文,本课图文并茂,生动地介绍了闻名中外的黄山风景区有趣的奇 石、怪石，课文语言生动、描写形象，富有情趣. 全文共有六个自然段，课文的第一自然段先介绍了黄山风景区的地理位置，然后概括 地描写黄山的景色—-秀丽神奇，还特别指出了黄山的奇石有趣极了.第二自然段至第五自 然段是文章的重点段落，各具体形象地介绍了一处奇石的景点，如：“仙桃石”“猴子观 海”“仙人指路”“金鸡叫天都”,最后一个自然段概括地介绍了其它怪石，表现了黄山奇 石数量之多和形状之怪，突出了奇石的有趣。为了帮助学生增强感性认识，课文中配有四 幅色彩鲜明的图画，分别与课文的一、二、三、四自然段相对应,便于学生了解这些奇石的 形状,在头脑中浮现出这些奇石的样子。 教法建议 ＊ 课前做好较充分的准备工作:由于不少学生没有去过黄山，教师可以和学生一起查 阅有关资料，可以让孩子找找关于黄山的图片，还可以观看有关的风光片，认识黄山，欣 赏美丽的自然风光，使学生喜欢黄山。 * 在读中感悟黄山奇石的生动有趣：初读课文时，了解黄山在什么地方，有趣的奇石 名称；再读课文时，引导学生边读书边思考这些奇石为什么有这样的名字，进一步体会奇 石的生动有趣。在学生谈体会时借助课文中的插图，增强感性认识.教师要抓住恰当的时 机，注意指导学生朗读课文。如：启发学生注意句子末尾的标点符号，结合课文内容读出 自己对黄山奇石的喜爱. * 启发学生展开合理的想象，培养想象能力:课文的结尾概括地介绍了其它怪石,表现 了黄山奇石数量之多和形状之怪，突出了奇石的有趣。教师可以让学生想像 “天狗望月 “狮子抢球” “仙女弹琴这些奇石的样子,动笔画一画；还可以结合学生找到的图片，让 学生仔细观察，根据奇石的样子起名字. 解词导向 风景区：有供人观赏的优美山水、花草树木等景象或名胜古迹的地区。 秀丽: （人或景色）清秀美丽。 神奇：非常稀奇巧妙。 尤其：特别，表示进一步的意思。 奇形怪状：物体或图形外表的样子。 陡峭：山势坡度很陡，几乎直上直下。 近反义词 近义词闻名—-有名神奇—-奇妙陡峭—-峻峭 反义词闻名——无名神奇——无奇陡峭——平坦 释句导读 “闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南邯;那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有 趣极了。” 这一段共有两句话，是写黄山的位置和景物特点。第一句话有两层意思：一是说黄山 在国内外都很有名气；二是讲黄山的地理位置。第二句话也有两层意思：前半句是说黄山 景色清秀美丽，非常奇妙；后半句讲特别是那些怪石，更有趣,后半句比前半句的意思更进 了一层。 “……望着翻滚的云海.” “云海是说从飞机或高山上看下面的无数云层，就像海一样。“翻滚的云海”是说云 海就像大海的波涛一样上下翻动。这是因为，高空气候变化异常，时常风起云涌，就会出 现 “翻滚的云海。 “黄山的奇石还有很多，像‘天狗望月’‘狮子抢球’‘仙女弹琴’……那些叫不出 名字的奇形怪状的岩石，正等你去给它们起名字呢？ 这是文章结尾的一段话，先列举奇石的名字，再说还没有名字的奇石也很多,激起人们 对黄山的向往，言有尽而意无穷。 课文理解 课文通过对黄山奇石的生动描述，表现了黄山风景区那神奇无比的美丽景观，激发起 人们对祖国山河的热爱和赞美之情。 拓展视野 黄山,是我国著名的五岳之一，在安徽省南部，面积约 1200 平方公里，有山峰 72 座。 最高峰莲花峰，海拔 1800 多米。相传黄山因轩辕黄帝在山上炼丹而得名. 黄山自古以来就是游览胜地。它兼有泰山的雄伟，华山的峻峭,庐山的飞瀑，衡山的烟 云，以奇松、怪石、云海、温泉“四绝闻名于世，被誉为“天下第一奇山”。 小毛虫 一．拼一拼，连一连。 lián nu ó r èn k ūn l ǜ ji é y ú zh èng gu ī 昆 怜 挪 任 竭 规 律 挣 愉 二．给下列多音字组词。 j ǐn （ ） d āi （ ） d ā（