创建国家级示范校第一阶段工作总结.docx

更多精彩范文点击主页搜索 创建国家级示范校第一阶段工作总结 创建国家级示范校第一阶段工作总结 2013 年是我校历史上具有开创性、具有里程碑意义的一年。伴随着教育部第三批国家级示范校审批意见的下达和任务书、建设方案的通过，2013 年 4 月份开始，我校全面启动示范校建设工作。学前教育专业作为重点建设专业之一，在一年的创建工作中做出了积极的努 力。工作的主动性、务实求真的态度是基本保障。本专业全组人员， 尤其是具体参与创建的几位老师，利用课余休息时间，做了大量的工作。目前的推进正在有序的进行。现将第一阶段的工作情况作一些简要的总结，如下。 一、总体工作任务的完成情况 学前教育专业创建项目组组长王景，建设期内应完成二级条目总数11 条；创建项目组副组长、学科教研组组长陈俊芳，建设期内应该完成二级条目总数 25 条，合计二级条目 36 条。在近一年的努力中， 约完成其中的 18 条，完成率约为 50%，初步形成电子档（包括图片资料和视频资料等）和纸质档资料。 1 更多精彩范文点击主页搜索 二、具体已完成的项目内容 1、先后在暑期和年末完成了两次数据的填报工作。 2、完成资料XQ11 的建设内容 8 条，分别为： XQ11-003“工学结合”实施方案 XQ11-010 市场需求调查计划XQ11-011 市场需求调查报告XQ11-012“工学结合”计划方案XQ11-013“工学结合”影像资料XQ11-015“工学结合”实施方案 XQ11-016“工学结合”工作任务安排 XQ11-020 关于 xx 区职业技术学校 11 级学前教育专业工学结合教学要求的安排 3、完成资料XQ12 的建设内容 12 条，分别是： XQ12-001xx 职校学前专业《声乐》课程标准XQ12-002xx 职校学前专业《琴法》课程标准XQ12-003xx 职校学前专业《舞蹈》课程标准 2 更多精彩范文点击主页搜索 XQ12-004xx 职校学前专业《音乐》核心课程XQ12-005xx 职校《音乐》课程考核标准 XQ12-006 建立《美术》核心课程的调查报告完成稿 XQ12-007xx 职校学前教育专业《书法》选修课程设置说明XQ12-008xx 职校学前教育专业《书法》教学实施计划XQ12-009-2013 年学前教育实施性教学计划 XQ12-010 关于建设学前教育专业核心课程《美术》调研报告XQ12-011xx 区职业技术学校学前教育专业人才培养模式、市场需求调研计划 XQ12-012xx 区职业技术学校专业课程教学计划、分配表4、完成资料XQ15 的建设内容 10 条，分别是： XQ15-001 学前教育学生演出时间、地点、照片（2013-11） XQ15-002 学前教育学生获奖情况（2013-11） XQ15-003 学前教育学生演出时间、地点、照片（2014-2） XQ15-004 学前教育学生获奖情况（2014-2） XQ15-015 湖北省中职学校学前教育技能考核评价标准XQ15-016xx 区学前教育技能实训实施方案及考核标准XQ15-017xx 区学前教育专业技能考核标准分析论证报告 XQ15-018xx 区职业技术学校学前教育专业实践环节实施细则XQ15-019 学前教育专业基本功考核实施方案 3 更多精彩范文点击主页搜索 XQ15-020-2013 年xx 职校学前教育专业双证考核技能测试方案 5、利用每周二下午的教学时间，组织全体学前教育专业的师生参加的综合实践活动共计 14 次，分别是： 2012 级优秀学生专业技能展示交流（迎新专场） 对《幼儿园教师专业标准（试行）》的解读（xx 校长主讲） 学前教育专业学生优秀“儿童剧”展演 幼儿园一日常规要求（曾丽华园长主讲） 励志影片展播之一——《放牛班的春天》“我的幼教梦”主题演讲比赛活动 2012 级备战艺术小人才比赛现场观摩励志影片展播之二——《一个都不能少》2012 级学生见习总结交流活动“青春”主题诗歌朗诵比赛活动 励志影片展播之三——《美丽的大脚》2013 级学生声乐技能观摩 2012 级学生钢琴演奏技能竞赛 2014 年迎元旦文艺汇演（学前教育专场） 6、完成《幼儿歌曲即兴配弹》、《幼儿园实用美术》两本校本教材， 其中前一本已在教学中开始使用，后一本已交付四川大学出版社正在 4 印刷。 更多精彩范文点击主页搜索 7、完成本专业选修课的课程设置，制定教学计划，编写校本教材《钢笔书法的四个专项训练》，已实施了一年，效果较好，学生的书写水平有了大幅度的提高。 8、组织了学前教育专业指导委员会会议，参加了武汉市学前教育职教集团的年会，获益颇多。 三、在示范校建设中学生技能的提升 通过一年的努力，学生在各项技能比赛中捷报频传。 在2013 年6 月武汉市中职学校学