海姆立克急救法成人儿童家庭医学急救知识普及含内容模板两篇.pptxVIP

;;; 是海姆立克教授于1974年发明的，它是一种运用于呼吸道异物窒息的快速急救手法。 亨利·海姆立克教授是一位资深的外科医生，他在临床实践中，被大量的食物、 异物窒息造成死亡的病例震惊了。而在急诊的急救中，医生常常采用拍打病人背部，或将手指伸进口腔咽喉去取的办法排除异物，其结果不仅无效反而使异物深入呼吸道。这个发现，使他陷入了深深地思考。在他的不断思考中“海姆立克”急救手法蕴育而生。;在此后的12年中，这种急救法在美国就已经救活了一万多人的生命。 海姆利克教授也因此被世界名人录誉为“世界上挽救生命最多的人”。;;利用冲击腹部—膈肌下软组织;“海姆立克”急救手法的成功案例;;呼吸道异物窒息发生在我们每个人身边！;食物、异物卡喉常见于进食或口含异物时嬉笑、打闹或啼哭而发生，尤其多见于儿童。表现为突然呛咳、不能发音、呼吸急促、皮肤发紫，严重者可迅速出现意识丧失，甚至呼吸心跳停止。;异物卡喉的患者，不能说话，不能呼吸，也不能咳嗽。 此时患者可能会用一只手或双手抓住自己的喉咙，此即“海姆立克”征象。;此时可以询问病人：“你被东西卡了吗？” 如病人点头表示“是的”;;施救者站在患者后面，脚成弓步状，前脚置於患者双脚间。以大拇指侧与食指侧对准患者剑突与肚脐之间的腹部，具体在肚脐上两横指处。;用左手将病人背部轻轻 推向前，使病人处于前倾， 头部略低，嘴要张开， 有利于呼吸道异物被排出。;成人“海姆立克”急救手法（站立） ——————————————— 另一手置于拳头上并握紧，双手急速冲击性地、向内上方压迫其腹部，反复有节奏、有力地进行，以形成的气流把异物冲出。这一急救法又被称为“余气冲击法”。;;;;;;;如果是儿童（1～8岁）发生气管异物哽塞，其海姆立克法要领和成人相同。;方法为：;先将婴儿趴在大人前臂，依靠在操作者的大腿上，头部稍向下前倾，在其背部两肩胛骨间拍背5次，依患者年纪决定力量的大小。 再将婴儿翻正，在婴儿胸骨下半段，用食指及中指压胸5次，重覆上述动作直到异物吐出。;;Heimlich手法虽卓有成效，但也可产??合并症，如：肋骨骨折、腹部或胸腔内脏的破裂或撕裂，故除非必要时，一般不随便采用此法。如果患者呼吸道部分梗阻，气体交换良好，就应鼓励患者用力咳嗽，并自主呼吸；如患者呼吸微弱，咳嗽乏力或呼吸道完全梗阻，则立刻使用此手法。在使用本法成功抢救患者后应检查患者有无并发症的发生。 ;海姆立克急救法 - CPR发展;;;目 录;什么是“海姆立克急救”;案例导入;一、什么是“海姆立克急救”？;海姆立克急救法 - 原理;气道梗阻;哪些人容易发生气道梗阻？;成人危险习惯：;1.呼吸道部分阻塞：憋气、呼吸困难、呛咳不止、反射性呕吐、紫绀 2.呼吸道完全阻塞： 不能说话 不能咳嗽 不能呼吸 颜面青紫，肢体抽搐，昏迷倒地，继之呼吸心跳停止;呼吸道梗阻急救;(一)判断是否呼吸道梗阻;快速向内、有节奏向上冲击5次每次动作要明显分开 ;腹部冲击法互救要点;（二）成人互救--仰卧位腹部冲击法 ;（二）-儿童腹部冲击法仰卧位;Ｈimlich胸腹冲击法并发症;不要惊慌或立即抱送医院！ 应在高声呼救的同时，开始急救！ 背部拍击 5次 胸部冲击法5次 ;（二）6--胸部冲击法（立位、仰卧位）;如异物被冲出，迅速将其取出口外。可用手指将异物勾出，不要将其推入气道更深处或被患者反射性闭嘴咬合，伤及救治者手指。 ;看见并清除咽部异物;气道梗阻急救法回顾;1.进食时避免谈话或大笑 2.咀嚼缓慢、完全 3.避免体内酒精浓度过高 4.将食物切成小条，避免吞咽过量或体积过大食物 5.儿童口含食物时不要跑步或玩耍等 6.应将果冻、豆类、糖果、药丸、药片放在安全地方，避免婴儿、儿童误服;