初中历史中考其他-资产阶级统治的确立巩固与完善学案.docxVIP

专题复习 资产阶级革命制度的形成、巩固和完善 汶南初级中学 张瑜 【知识梳理】 一、近代曙光——文艺复兴和开辟新航路 文艺复兴（14世纪——16世纪） 兴起：14世纪，意大利 根本原因：资本主义生产关系萌芽的出现，新兴的资产阶级的产生。 指导思想：人文主义 内容：反封建、反教会。 实质：新兴的资产阶级思想文化运动。 先驱：但丁（旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。）代表作：《神曲》 代表：达芬奇 《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》 莎士比亚 《 罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》 影响：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础，为欧洲资本主义社会的到来鸣锣开道。 2、新航路的开辟（15世纪——16世纪） 根本原因：欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现。 航路开辟：迪亚士——发现好望角；哥伦布——到达古巴、海地；达伽马——到达印度；麦哲伦船队——环球航行。 影响：各大洲的交往日益密切，世界开始连成一个整体，欧洲大西洋沿岸的工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。为欧洲国家的殖民掠夺开辟了道路。 二、世界资本主义制度的形成——英美法早期资产阶级革命 1．英国资产阶级革命（1640—1688） (1)背景：资本主义迅速发展，但受到斯图亚特王朝专制统治的阻碍。 (2)时间：1640年。 (3)导火索：苏格兰人民起义。 (4)开始标志：新议会的召开。 (5)经过：内战，议会胜利，废除君主制度。 (6)结束：1688年光荣革命（宫廷政变）。 (7)结果：1689年议会颁布《权利法案》，确立君主立宪制度。 (8)意义：推翻封建君主专制制度，建立君主立宪制度；为资本主义发展扫清道路；对欧美产生重要影响，开辟世界资产阶级革命的时代。 2．美国独立战争(1775—1783) (1)背景：美利坚民族形成，英国殖民统治压制北美资本主义发展。 (2)导火索：波士顿倾茶事件。 (3)开始时间及标志：1775年莱克星顿枪声。 (4)标志：来克星顿的枪声。 (5)经过：华盛顿指挥大陆军，1776年大陆会议发表《独立宣言》，1777年萨拉托加大捷是转折点，1781年约克镇战役是决定性胜利，1783年战争结束。 (6)意义：是一场民族解放战争，也是一次资产阶级革命；为资本主义发展开辟了道路；推动了欧洲和拉丁美洲的革命运动。 3．法国大革命（1789—1804） (1)背景：封建制度严重阻碍资本主义发展。 (2)开始时间：1789年7月14日。 (3)标志：攻占巴士底狱。 (4)经过：颁布《人权宣言》，成立法兰西第一共和国。 (5)结束：热月政变，罗伯斯庇尔被送上断头台。 (6)意义：为资本主义发展开辟道路；沉重打击了欧洲封建势力；推动了欧洲资产阶级革命和拉美民族解放运动。 【历史感悟】 (1)杰出的历史人物会对国家产生重大影响，会推动历史的进程。华盛顿是美国的开国元勋和政治家，领导美国人民取得了民族独立，开创了民主政治的先河。拿破仑是资产阶级政治家和军事家，推动了资本主义的发展。迷信武力导致了拿破仑的失败。 启示：勤奋、自信、勇敢、忍耐使人成功，骄傲自满、狂妄自大使人失败。 (2)英国、美国、法国资产阶级革命的成功，推翻了阻碍生产力发展的旧制度，确立了资本主义的政治制度，促进了资本主义经济的发展，是人类历史上的重大进步，使我们认识到资本主义制度代替封建制度是历史发展的必然。 【归纳提升】 17—18世纪英法美早期资产阶级革命确立了资产阶级统治，为资本主义发展扫清了障碍，使资产阶级启蒙思想家的政治主张得以实现；为后来其他国家的资产阶级革命提供了建国的借鉴。 三、资本主义制度的巩固和扩大 1．俄国农奴制改革 (1)背景：农奴制严重阻碍资本主义发展。 (2)时间：1861年。 (3)标志：亚历山大二世签署废除农奴制法令。 (4)内容：农奴获得人身自由，得到一块土地，但须高价赎买。 (5)意义：资本主义性质的改革；促进资本主义发展；成为转折点；保留大量封建残余。 2．日本明治维新 (1)背景：内忧外患，即将沦为半殖民地。 (2)时间：1868年。 (3)标志：明治政府开始改革。 (4)内容： 政治：“废藩置县”，加强中央集权；经济：允许土地买卖，引进西方先进技术，鼓励发展近代工业（体现性质）；社会生活：提倡“文明开化”，努力发展教育 (5)意义：走上资本主义道路；摆脱沦为半殖民地的危机；保留大量封建残余。日本强大起来，很快走上对外侵略扩张的军国主义道路 3．美国南北战争 (1)背景：独立前就存在的两种不同的经济形式(即北方的资本主义工商业和南方的奴隶制种植园经济)，矛盾日益尖锐。 (2)时间：1861—1865年。 (3)意义：维护了国家