小学语文_荷花教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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2023-07-24 发布于四川
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PAGE 1 荷花教学设计教材分析：《荷花》是苏教版三年级下册第四单元的一篇课文。作者是叶圣陶。这是一篇写景抒情的文章。课文写“我”在公园的荷花池边观赏荷花，被如诗如画的美景陶醉而浮想联翩，赞美了荷花及大自然的美丽。课文以作者观察的顺序为线索叙写，文章内容可分为两大部分：第一部分（1-3自然段），看荷花。第二部分（4、5自然段）想荷花。作者触景生情，以情观景，情景交融，不仅写出了荷花的风姿，而且写出了荷花的神韵，让读者身临其境，赏心悦目。教学目标：　　　1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解课文用词的准确，会用有的...有的...有的...说几句话。　　　3、欣