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【暑假衔接】专题12
【暑假衔接】专题12 课外阅读
课外阅读是课堂阅读的继续和拓展,是阅读能力训练的必不可少的组成部分。课外阅读不是游离于语文教学过程之外的“点缀”,是语文教学的重要组成部分。在小学一年级,识字量有限,阅读比较浅显易懂趣味性强的文章或故事,初步掌握课外阅读的基本方法。
1.怎样进行课外阅读。
(1)拼读:
拼读是认识字母的“样子”,知道字母的发音,然后结合字母间的组合,拼读成一个新读音,例如汉语拼音拼读、英语音标拼读等。
(2)指读:
指读就是一边用手指着字,一边读出字的音。原则是手指指到哪个字,眼睛就要注意到哪个字,并且读出来,眼、手、口、脑综合运用,完成字形、字音的结合。
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