2024届新教材高三生物一轮复习课件细胞的分化、衰老、凋亡和癌变.pptxVIP

第12讲　细胞的分化、衰老、凋亡与癌变内容要求——明考向近年考情——知规律(1)说明在个体发育过程中，细胞在形态、结构和功能方面发生特异性分化，形成了复杂的多细胞生物体(2)描述在正常情况下，细胞衰老和死亡是一种自然的生理过程(3)癌变的原因及防治2021·河北卷(5)、2021·广东卷(4)、2019·天津卷(3)、2019·全国卷Ⅰ(1)考点1 细胞分化与细胞的全能性不会导致遗传物质改变(1)概念：在个体发育中，由_______________增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生___________的过程。(2)特点：① ：贯穿于生物体整个生命历程中。② ：分化了的细胞一般一直保持分化后的状态。③ ：生物界中普遍存在。一个或一种细胞1.1.细胞分化稳定性差异持久性不可逆性普遍性提醒：①细胞分化程度越高，细胞分裂的能力就越低。②分化的细胞不一定不再进行分裂，如B淋巴细胞，接受抗原刺激后仍可再分裂。基因选择性表达(3)实质：在个体发育过程中，不同细胞中_________的执行情况不同。(4)意义遗传信息1.1.细胞分化①不变：DNA、细胞的数目，tRNA、rRNA的种类。②改变：mRNA、蛋白质的种类，细胞的形态、结构和生理功能。下图是人体三种细胞内的部分基因及它们的活动状态，请思考： (1)上述基因属于管家基因(基因产物是维持细胞基本生命活动所必需)的是___，属于奢侈基因(基因产物赋予不同细胞特异性的生理功能)的是________。(2)这三种细胞是否包括红细胞？细胞A、B分别是什么细胞？ab、c、d这三种细胞“血红蛋白基因”均不能表达，不包括红细胞；A细胞可产生“胰岛素”，应为胰岛B细胞；B细胞可产生“生长激素”，应为垂体细胞。（5）分化细胞表达的基因下图是人体三种细胞内的部分基因及它们的活动状态，请思考： (3)若用胰岛素基因作探针检测A、B、C三类细胞的DNA分子，则其杂交带状况如何？若将探针改作检测胰岛素基因的mRNA，其杂交带状况如何？A、B、C三类细胞中均含胰岛素基因，但该基因只有在A细胞中才能转录产生mRNA，故用胰岛素基因作探针，三类细胞均可形成杂交带，但改为检测胰岛素基因的mRNA，则只有A细胞能产生杂交带。完整个体1.2.细胞的全能性全套细胞核细胞全能性的表达需要哪些条件？(1)离体(必要条件)；(2)一定的营养物质(无机盐、维生素、氨基酸等)；(3)激素：其中生长素与细胞分裂素对植物细胞全能性表达至关重要；(4)适宜的条件(适宜的温度、pH等)。细胞分化与细胞的全能性比较项目细胞分化细胞的全能性原因细胞内基因选择性表达含有本物种全套遗传物质结果形成形态、结构、功能不同的细胞群（组织或器官）形成新的个体大小比较细胞分化程度：体细胞生殖细胞受精卵细胞全能性表达的难易程度：受精卵生殖细胞体细胞关系①两者的遗传物质都未发生改变②已分化的植物细胞仍然保持全能性③一般情况下，分化程度越高，全能性相对越低动物和人体内仍保留着少数具有____________能力的细胞，这些细胞叫做干细胞。分裂和分化1.3.干细胞项目胚胎干细胞成体干细胞来源来自__________或原始性腺组织来自各式各样的组织功能可以分化成______组织和器官具有分化成__________细胞的能力举例来自囊胚的内细胞团细胞骨髓干细胞、造血干细胞、神经干细胞早期胚胎特定功能各种提醒　并非所有干细胞都要发生分化。干细胞分裂后一部分细胞发生分化，成为具有特定功能的组织细胞；还有一部分保持分裂能力，用于干细胞本身的自我更新。1.取自同种生物的不同类型的正常细胞，检测其基因表达，结果如图。下列相关叙述正确的是(　)A．图中7种细胞具有相同种类的mRNAB．在基因的选择性表达过程中，参与蛋白质合成的核糖体不同C．检测图中细胞呼吸氧化酶基因是否表达可确定细胞分化与否D．若基因1～8中只有一个是控制核糖体蛋白质合成的基因，则该基因最有可能是基因2DB考点2 细胞的衰老、凋亡与癌变与个体衰老的关系？(1)特征①代谢的变化 ②细胞核的变化1.1.细胞的衰老(2)细胞衰老的原因 ①自由基学说②端粒学说DNA—蛋白质复合体　2.细胞的凋亡(1)概念：由______所决定的细胞自动结束生命的过程。(2)类型 (3)意义基因1.2.细胞的凋亡提醒：注意区分与病原体感染有关的细胞死亡的不同情况：若是被病原体感染而死亡，则属于细胞坏死；若感染后被机体免疫系统清除，则属于细胞凋亡。编程性死亡个体发育中细胞的___________成熟个体中细胞的___________被病原体感染的细胞的_______自然更新清除正常发育保证多细胞生物体完成_________维持_________的稳定抵御_____________的干扰内部环境外界各种因素(1)癌变实质：原癌基因和