幼儿园小班数学教案:公开课《只熊的早餐》(共5篇).docxVIP

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  • 2023-07-26 发布于重庆
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幼儿园小班数学教案:公开课《只熊的早餐》(共5篇).docx

幼儿园小班数学教案:公开课《只熊的早餐》(共5篇) 第一篇:幼儿园小班数学教案:公开课《三只熊的早餐》 幼儿园小班数学教案:公开课《三只熊的早餐 活动目标: 1、 在故事情节中感受并发现物体的数量、大小与三只熊的关系。 2、 乐意三只熊摆放早餐并能大胆地表达自己的想法。 活动准备: 幼儿人手一只小盒子,6个苹果。画有3只熊的底板. 活动过程: 一、观察图片,找出熊爱吃的食物 1、出示小熊,这是谁的家?它们家有几只熊,猜猜分别是谁。 2、小熊一家要吃早餐啦,找找哪些东西是熊喜欢吃的。 二、分配食物,感知熊大小与数量 1、分餐具并陈述理由 2、分玉米和蜂蜜并陈述理由 3、操作游戏:分苹果并陈述理由 三、延伸活动,思考留下的疑问 1、找找剩下哪样东西没有分。猜猜熊爸爸会找哪个盒子里的鱼。 2、打开盖子引发思考。 第二篇:幼儿园优质公开课 小班数学课件教案 三只熊的早餐 三只熊的早餐 (本教案有配套视频,教学PPT) 设计意图 在《小花园》的主题中,孩子们很喜欢玩“蝴蝶飞来了”,也是根据大中小来给小花配对,兴趣是最好的老师,有了兴趣孩子们一定可以继续挖掘物体的大小、数量等关系。 活动目标 1、在故事情节中感受并发现物体的数量、大小与三只熊的关系。 2、乐意三只熊摆放早餐并能大胆地表达自己的想法。 活动准备 活动过程 幼儿人手一只小盒子,6个苹果。画有3只熊的底板。PPT 一、观察图片

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