《今天你喝水了吗》中班健康教案.pdfVIP

《今天你喝水了吗》中班健康教案 《今天你喝水了吗》中班健康教案1 活动目标： 1、初步懂得人的身体需要水分，知道白开水是最好的饮料。 2、养成主动饮水的习惯。 教学准备： ppt、一桶温开水，每人一只水杯。 教学过程： 1、老师在幼儿面前喝水，边喝边说我感觉口渴了，吆喝点水，喝了水就不 渴了。引导幼儿思考：人什么是最想喝水？（活动后、口渴时、起床后等） 2、引导幼儿懂得不管什么时候，人们都需要补充水分，帮助我们通过小便 排毒。是身体更健康。 3、引导幼儿懂得白开水才是最好的饮料。 4、实际练习，幼儿排队喝水。 活动过程： 一、导入活动 1、师：小朋友我们刚锻炼过，现在你的嘴里感觉怎么样？ 2、师：请你去倒半杯水，先观察一下水是什么颜色的？尝尝水是什么味道 的？ 二、欣赏 ppt 1、师：请你欣赏完 ppt 后告诉我，儿歌里讲到人们在什么时候最想喝水？ （口渴时、锻炼后、劳动后、游玩时、洗澡后、起床时） 2、喝水有益健康 （1）师：我们不感觉渴时要不要喝水呢？为什么？ （引导幼儿懂得，不管在什么时候，人们都需要补充水分，它可以帮助我们 将身体里面的毒素通过小便排出体外，使我们的身体更健康。） （2）师：小朋友老师这里准备了很多饮料瓶，这些饮料你们喝过吗？喜欢 喝吗？ （出示各种饮料的外包装盒、瓶，向幼儿简单说明只有白开水才是最好的饮 料。） 三、延伸活动 教师在日常生活中提醒幼儿多喝开水。 《今天你喝水了吗》中班健康教案2 【活动目标】 1、初步懂得人的身体需要水分，知道白开水是最好的饮料。 2、养成主动饮水的习惯。 【活动准备】 ppt、一桶温开水，每人一只水杯。 【活动过程】 一、导入活动。 1、师：小朋友我们刚锻炼过，现在你的嘴里感觉怎么样? 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ 2、师：请你去倒半杯水，先观察一下水是什么颜色的?尝尝水是什么味道的? 二、欣赏 ppt。 1、师：请你欣赏完ppt 后告诉我，儿歌里讲到人们在什么时候最想喝水? (口渴时、锻炼后、劳动后、游玩时、洗澡后、起床时)2、喝水有益健康。 (1)师：我们不感觉渴时要不要喝水呢?为什么? (引导幼儿懂得，不管在什么时候，人们都需要补充水分，它可以帮助我们 将身体里面的毒素通过小便排出体外，使我们的身体更健康。)(2)师：小朋友， 老师这里准备了很多饮料瓶，这些饮料你们喝过吗?喜欢喝吗? (出示各种饮料的外包装盒、瓶，向幼儿简单说明只有白开水才是最好的. 饮料。) 【活动延伸】 教师在 日常生活中提醒幼儿多喝开水。 幼儿园健康教案：我爱喝水 活动 目标： 1、知道喝白开水的好处，了解到白开水最容易解渴。 2、知道何时该喝水、如何喝水。 3、愿意在口渴时主动饮用白开水。 活动准备： 1、在上课前让幼儿了解喝水的好处2、歌曲《健康歌》 3、奖励卡片小水滴4、今天你喝水没有的记录表 活动过程： 一、感知讨论，了解水对身体生长的重要作