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苏教版五年级下册数学教学计划 2015-2016学年度第二学期，五(2)班下册数学教学计划如下： 一、本册教学要求及课时安排： 1、知识与技能： （1）让学生联系已有的知识经验，将实际问题抽象成式与方程的过程，初步体会方程的意义和思想。同时，探索和理解分数的意义、性质和分数加、减法计算方法的过程，进一步体会数概念的扩展，理解运算的意义，形成必要的计算技能。最后，探索两个数的最小公倍数和最大公因数及其求法的过程，进一步引发认识自然数特征及其相互关系的愿望。 （2）让学生在认识圆的特征以及探索和掌握圆的周长、面积公式的过程中，进一步积累学习“空间与图形”的经验，并获得有关的基础知识和相应的基本技能