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《地球——水的星球》教学设计
【教材分析】
《地球—水的星球》这节课是三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》的第七课。地球与太阳、月球有很多的不同之处,其中一个不同之处就是地球有非常丰富的液态水,这也是地球的最大特征之一。正是这一特征,才孕育了地球的独特有生命的存在
本课将通过各种方式让学生感受到地球是一颗“水的星球”,通过观察地形图,让学生发现地球的水域种类如此多样,水域面积是如此辽阔,从定性的角度直接观察感受地球上丰富的液态水,通过数格子的方法学生从定量的角度比较海洋面积和陆地面,感受地球是陆少水多的星球。
聚焦板块,通过观察激发学生思考地球的独特之处。
探索板块,主
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