- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
小学语文二年级下册《当世界年纪还小的时候》课堂笔记
当世界年纪还小的时候
一、课堂内容
1.1 世界的年龄
世界的年龄比人类的年龄要大得多,大约有46.6 亿年。在这
么长的时间里,地球经历了许多的变迁和演化。
1.2 科学家的发现
科学家通过研究化石、岩石等物质,发现了地球演化的过程。
他们发现,地球最初是一颗炽热的球体,经过一系列的变化,
逐渐演化为我们所知道的样子。
1.3 古生物的存在
在地球年龄比较早期的时候,有许多奇特的古生物存在。这些
生物大多已经灭绝,但是它们的化石留下来,为我们研究地球
历史提供了很多的线索。
二、课堂笔记
2.1 世界是什么时候诞生的?
- 世界的年龄比人类的年龄要大得多。
- 大约有46.6 亿年的历史。
2.2 科学家如何研究地球的历史?
- 研究地球上的化石、岩石等物质。
- 通过这些物质,发现地球的演化历程。
2.3 古生物的存在
- 在地球年龄比较早期的时候,有许多奇特的古生物存在。
- 这些生物大多已经灭绝,但是它们的化石留下来,为我们
研究地球历史提供了很多的线索。
三、学习收获
通过本堂课的学习,我们了解了世界的年龄比人类的年龄要大
得多。同时,我们也学会了科学家是如何通过研究化石、岩石
等物质,发现地球演化的过程。此外,我们也发现在地球年龄
比较早期的时候,曾经有许多奇特的古生物存在。这些古生物
已经灭绝了,但是它们的化石留下来,为我们研究地球历史提
供了很多的线索。这些都增加了我们对于自然历史的了解和认
识,让我们更加热爱我们的地球,更好地保护它。
文档评论(0)