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新高考背景下，高中生的生涯规划到底是什么？该如何进行 很多家长考生甚至中学都对生涯规划存在很多疑惑，其实新高考实行选科后，导致了很多家长考生要从高一开始，就要思考如何选课、如何选考、如何安排学考，高中三年如何发展自己，如何填报志愿….…这其实都是生涯规划的问题。 从人的一生发展来看，生涯规划指的是我们在一生当中不断探索自我，探索世界，结合探索的结果，形成长期或短期的目标，然后不断积极行动，有效决策，行进发展的过程。从每一个当下来看，我们可以清晰地了解自己所处的环境，明确自己的角色，结合个人期待,合理地应对。 总的来说，生涯规划就是我们了解自我，了解世界，合理规划、积极行动，有效应对，最终不断适应生活、发展自我的过程。 高中生为什么要生涯规划？ 对于生涯规划，或许很多考生和家长会有这些看法：找工作的事情还远着呢，没有必要学什么职业规划就想提高学习成绩，高考若考不好，还谈什么找好工作考出好的分数，不就会上好大学、有好工作吗.… 其实，对于高中生来讲，生涯规划不只是职业规划，也包括为职业规划而做准备的高中阶段的学业规划、专业规划。目前我国在教育改革领域提出要加强对学生的生涯规划教育，要为生涯规划教育的开展提供更多的支持和指导。但是长期应试教育体系之下，热门更关注的仍然是高考，是学生的成绩，生涯规划教育的提出，很多学校并不是很重视，很多学生也不曾接受过有关的教育和培训。但是目前阶段的高中生来说，心智逐渐成熟，对于自己以后的发展方向也有初步的打算，生涯规划对他们来说还是很有必要的。 尤其是新高考实行选科之后，高中生的选科会影响到以后志愿填报的专业、志愿填报的专业很大程度上又会影响以后的就业方向和就业选择，进而进一步影响到职业生涯。 在实际生活中，有的家长意识到了这一点，他们很早就为孩子规划，以后要做医生、教师、进事业单位或者出国留学等，但大部分家长对孩子未来的规划可能是模糊的。也有很多很多家长和学生认为,高中不需要早规划，而事实上，人生的选择早在高中就已经开始了，你若不规划，就会时时处于被动应对的状态。如果只是好好学习，不能针对以后的方向进行选科，不能很好的运用自己的成绩进行专业填报，那么，上了大学自己所选的专业是不是自己喜欢的就不一定了，以后的工作方向和领域是不是喜欢的，也难以确定。 对于学生自己来说，首先要更清楚的认识自己，认识自己的性格、兴趣、能力、价值观等，并基于对自己的认识，进一步思考，国家和社会发展的现状，甚至以后发展的趋势，把个人目标的制定和社会的发展相结合。生涯规划的制定一定要综合考虑，制定一个相对全面和长远的规划。 生涯规划的意义 1、顺应新高考选科，扩宽自己的选择空间新高考选科是关系到以后的专业选择的，所以这就需要你提前规划好自己，找到适合自己的组合。在已经实行新高考改革的浙江和上海，学生在选科时，一旦签字确认，要更改就很难了。在高二的时候，可能就要进行相关科目的学业水平考试，如果到那时，学生才说要换另一个科目，就会很仓促。 2、志愿填报更明确，先人一步做安排高考填志是一个足以影响你整个人生的选择，一旦提交志愿，就不能再更改了。这就要求学生慎重做出的选择，对选择负责。只有通过对自己的人生、学业、职业等等有一个清晰的认识，才能做出一个理想选择。一旦确立了目标，就能根据目标合理安排自己的高中生活，有效利用时间。反之，就会对自己的学习产生负面影响。 3、规划意识和能力将终身受益，一直以来考生都处在被老师、家长规划他们整个生活的状态，很多同学都没有想过今后如果离开了老师和父母，要怎么规划好自己的生活。如果只想着提高成绩而不想为了什么提高学习成绩，之后离开家长的保护圈就会变得很迷茫脆弱。尤其是在新高考制度下就更行不通了。按新高考的要求，考生从高一开始就要对自己未来有基本设想，如果再不重视，一定会落后于人。 做好人生规划，对自己的人生负责。我们从学业规划、专业规划、职业规划几个角度给大家提供一些思路。 学业规划 学业规划就是比较务实的部分，也是对高中生影响最明显的一个规划步骤。学业规划主要指高中阶段的学业安排，包括高考选科，学考、选考的具体安排，高考的方式选择与前期准备，以及落实高中三年如何基于自身规划的发展等，当然最重要的还是要先找到适合自己的录取方式。 想要考进好大学、录取到好专业，除了高考裸分升学外，自主招生、综合评价、三位一体等自主选拔途径也是一个非常好的选择。 专业规划 有关部门做过调查，大学一年级有50%的学生要求换专业，尽管高校容许部分学生换专业，但真正成功的学生不多，不少学生大学四年还在读自己不喜欢的专业，这是一种煎熬。 新高考改革后，高一学生就要开始思考专业问题，因为学科和专业直接挂钩,高考后浙江考生每段要填报80个平行志愿，山东96个；专业还与职业密不可分，只要报了什么专业，就选择了什么工作岗位、生活方向、人