小学生羽毛球教学教案第4次课身体素质练习.docxVIP

小学生羽毛球教学教案第4次课身体素质练习 学习目标 激发学生学习的兴趣，为下一阶段的学习打下良好的体育基础。进一步提高学生在小球方面的兴趣，提高学生的球感。 学习内容 游戏平台（找朋友、好玩多样的排球） 身体素质练习。3、教学比赛（小球） 场地器材 体育馆 羽毛球、排球 教学流程 游戏平台——身体素质练习——球感练习——步法练习——教学比赛 序 号 时 间 达成目标 知识与探究 教师指导与学生学习 组织形式 负荷 一 11分钟 集中注意力。 2、体现良好的组织纪律。 3、体验动作、体现参与欲望的高昂情绪， 热身。 1、队形、队列练习：看谁做得对。 2、准备活动：游戏平台 A找朋友 B多样的排球 教师提出学习目标和内容。 教师提示，学生按口令做动作与口令相反的练习。 讲解游戏规则，提出要求，在游戏中做热身运动。 在教师的指导下学生集体进行练习。 体操队形 ××××× ××××× ××××× ○○○○○ 　　▲ 小 中 二 30分钟 1、较熟练地掌握羽毛球的技术和技能，发展体能。 2、懂得简单规则。 3、发现个性特长。 4、体现竞争、合作意识、自信和创新的精神，培养冒险的精神。 一、创新排球游戏：有几种玩法？ 二、 知识探究： 练习腹部肌肉的最佳方法。 让学生自发组织游戏，老师一边提示。 老师加入到学生的游戏中来。 分组进行腰腹练习 表扬创新合作精神。 提出比赛规则和要求。 1、两位同学一张体操垫 2、练习队形： ○　　　○　 ○　　　○ ○　　　○ ○　　　○ ○　　　○ ○　　　○ ○　　　○ ▲ 中 大 序号 时 间 达成目标 知识与探究 教师指导与学生学习 组织形式 负荷 三 35分钟 体现协调性、灵活性和发展力量。 有信心，对羽毛球运动充满兴趣 小球颠球 高低变化颠球 颠球奥运五环走 基本技术的练 步法练习：两侧步法 教学比赛 教师讲解要求和方法。 正反手颠球 高低颠球 对墙击球 运颠球变向走 基本技术练习：步法 高远球 1、分组进行 2、听口令进行步法练习 3、互相评价进行步法练习 4、找对手比赛 中 四 4分钟 学会放松方法达到放松效果 1、放松运动 2、师生评价 教师指导学生放松。 要求：尽可能通过意念调整呼吸，轻松自然地消除运动疲劳。 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ▲ 小