沪教版五年级下册数学课件6.5 总复习:图形与几何(立体图形的认识)(共13张).pptxVIP

沪教版五年级下册数学课件6.5 总复习:图形与几何(立体图形的认识)(共13张).pptx

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整理复习 立体图形的认识   a b h a 长方体 正方体 圆 锥 圆 柱 h h r r 小组交流要求: 1.向组内同学介绍你的整理表。 2.互相认真倾听,恰当质疑,改进自己整理的内容。 1.下面是一个长方体展开图的前面、下面和左面。画出展开图的另外3个面。 左面 前 面 下 面 2.从下面的长方形纸上剪下一部分,折成一个棱长2 厘米的正 方体,可以怎样剪?设计两种不同的方案,在图中涂色表示。 从前面、侧面和上面观察圆柱和圆锥,分别看到怎样的图形? 想一想,画一画 3.以下面的长方形或三角形的一条边为轴旋转一周,会形成怎 样的立体图形?先想一想,再连一连。 a b a b a b a b 4.画出从前面、上面、左面看到的图形: 李兵用同样大的正方体摆成了 一个长方体。右图分别是他从 前面和上面看到的图形。 从右面看到的是下面第几个图形? ① ② ③ 从右面看到的是下面第3个图形。 ④ 一个立体图形从上面看是: 从左面看是: 要搭成这样的立体图形,最少要用( )个小正方体,最多可以用( )个小正方体。 我来猜一猜 5 7 通过这一节课的复习你觉得你 最大的收获是什么? 我们,还在路上…… You made my day! 古人云:“读万卷书,行万里路。”今人说:“要么读书,要么旅行,身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今,学习和旅行都是相辅相成的两件事。。

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