冀教版四年级下册数学习题课件 第4单元 多边形的认识阶段小达标.pptxVIP

四 多边形的认识阶段小达标(5)JJ 四年级下册 提示：点击 进入习填空。(每空1分，共12分)(1)一个三角形三条边的长度都是整厘米，其中两条边分别是12厘米和18厘米，第三条边最短是(　)厘米，最长是(　)厘米。(2)等腰三角形的两个底角( )；等边三角形的三个角都是(　)°。(3)用一根24 cm长的铁丝可以围成边长是(　) cm的正方形，也可以围成边长是(　) cm的等边三角形。729相等6068(4)一个直角三角形的一个锐角是35°，另一个锐角是(　)°。(5)平行四边形相邻的两条边的长是8 cm和13 cm，这个平行四边形的周长是(　) cm。5542(6)一个梯形的上底是4 cm，下底是6 cm。如果将上底延长2 cm，这个梯形就变成了一个(　)形；如果将上底缩短4 cm，这个梯形就变成了一个( )形。(7)直角梯形有(　)个直角；最少用(　)个等边三角形可以拼成一个等腰梯形。平行四边三角两三2．判断。(对的画“√”，错的画“×”。每小题2分，共10分)(1)平行四边形可以分成两个完全一样的三角形。 (　)(2)一个等腰梯形可以分成三个完全一样的等腰三角形。(　)(3)用长分别为8厘米、8厘米和16厘米的三根小棒可以围成一个等腰三角形。(　)(4)长方形、正方形、梯形都是特殊的平行四边形。 (　)(5)两个完全一样的直角梯形可以拼成一个长方形。 (　)3．选择。(将正确答案的字母填在括号里。每小题2分，共10分)(1)一张长方形的纸，只剪一刀，不可能剪出(　)个梯形。A．1　B．2　C．3(2)一个三角形的两条边分别长10 cm和6 cm，第三条边的长不可能是(　)。A．4 cm B．5 cm C．15 cmCA(3)将一个等边三角形平均分成两个直角三角形，其中一个直角三角形的两个锐角分别是(　)。A．45°和45° B．30°和60°C．60°和60°(4)一个三角形的三个内角都不小于60°，这个三角形一定是(　)三角形。A．等腰B．等边C．钝角BB(5)两个完全一样的三角形一定可以拼成一个(　)。A．三角形B．长方形C．平行四边形C4．计算未知角的度数。(共14分)(1)在一个三角形中，有两个角分别是130°和40°，求第三个角的度数。(7分)180°－130°－40°＝10°(2)在一个三角形中，有两个角分别是45°和55°，第三个角是多少度？(7分)180°－45°－55°＝80°5．看图计算角的度数。(共14分)(1)如图，求∠1的度数。(7分)180°－135°＝45°　∠1＝180°－40°－45°＝95°(2)如图，∠5＝80°，∠1＝∠2，∠3＝∠4，求∠6的度数。(7分)180°－80°＝100°　100°÷4＝25°∠6＝180°－25°－25°＝130°6．动手操作。(每格的边长是1 cm)(共12分)(1)画一个腰长是4 cm的等腰直角三角形。(4分)(2)画一个上底是2 cm，下底是3 cm的梯形。(4分)(3)画一个一组对边是4 cm的平行四边形。(4分)略7．解决问题。(共28分)(1)李叔叔要给一块等腰三角形的菜地围上篱笆，一共用了48米长的篱笆，这块菜地的底边长是18米，这块菜地的腰长是多少米？(7分)(48－18)÷2＝15(米)答：这块菜地的腰长是15米。(2)一个等腰三角形的底角是36°，它的顶角是多少度？(7分)180°－36°×2＝108°答：它的顶角是108°。(3)乐乐用一根铁丝围成了一个长16厘米，宽12厘米的长方形，如果将这根铁丝改围成一个底边长是20厘米的等腰三角形，围成的三角形的腰长是多少厘米？(7分)(16＋12)×2＝56(厘米)(56－20)÷2＝18(厘米)答：围成的三角形的腰长是18厘米。(4)下图是表演大合唱时用的站台，现要在台阶上铺上红地毯，红地毯的面积是多少平方米？(7分)(2＋3)×4＝20(平方米)答：红地毯的面积是20平方米。You made my day!我们，还在路上……古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是相辅相成的两件事。。