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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 4 曹冲称象 课件(共35张PPT) (共35张PPT)曹冲称象二年级 上册称谜 语四腿如柱子，身子像墙，两耳像蒲扇，鼻子弯又长。谜底：大象学习要求1、借助拼音或其他方法读准字音，圈出生字词；2、读通每个句子，读不通顺的多读几遍；3、给每个自然段写上序号。我会读chēng称象 自称zhù柱子 柱石dǐ到底 底层gǎn笔杆chèng大秤 秤杆 绿色圃中学资源网zuò做衣服suì岁数 周岁zhàn站出 站立chuán大船 轮船rán然后 当然本文通过描写曹冲想出了比官员更好多的称象方法，从而称出大象重量的故事。读课文，想一想课文写了什么？古时候有个叫曹操的人。别人送他一头大象，他很高兴，带着儿子和官员们一同去看。时间：人物：古时候曹操、曹操的儿子、官员们这头象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不行啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”曹操听了直摇头。曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”石 头 的 重 量 = 大 象 的 重 量曹冲称象：赶—看—画—赶—装—称。石头的重量就等于大象的重量＝曹冲称象的步骤。赶象上船在船舷上做记号把大象赶上岸往船上装石头称石头的重量　　按照步骤把曹冲称象的过程说一说？第一步：赶象上船,在船舷下沉处画线。第二步：把大象牵上岸, 往船上装石头，装到画线处为止。称出石头的重量第三步:=第四步：把石头的重量加起来，就等于大象的重量。运用比喻的修辞手法写一个句子吗？运用示例：树上的苹果像灯笼似的，又大又红。为什么曹冲的办法好。曹冲的办法好在既可以巧妙的称出大象的重量，又不会对大象造成伤害。谢谢！再见！