- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
五年级下册数学教案-4.14 分数的基本性质 整理与复习丨苏教版
一、知识点概述
本节内容主要是对分数的基本性质进行整理与复习,包括分数的读法、分数线及大小比较、分数的约分与通分、分数的加减乘除四则运算等方面的知识。在此基础上,进一步引导学生对于分数的理解和认识,并能熟练运用数学知识进行计算。通过练习,帮助学生深化记忆,提高运算能力。
二、教学目标
能熟练读写分数,掌握分数线及大小比较方法;
能将分数约分、通分,并进行加减乘除运算;
培养学生分数计算的能力和数学思维能力。
三、教学重点与难点
分数的加减乘除四则运算;
分数的约分与通分。
四、教学内容及步骤
1. 分数的读写及大小比较
教学设计
运用分数线读写分数;
引导学生理解分数的大小关系。
教学步骤
介绍分数的读法以及分数线;
演示比较不同分数的大小;
针对不同分数让学生尝试大小比较。
2. 分数的约分与通分
教学设计
引导学生了解分数的约分规则;
引导学生了解分数的通分方法。
教学步骤
回顾分数的约分规则;
讲解分数的通分方法及其应用;
分配练习,让学生独立完成练习。
3. 分数的加减运算
教学设计
结合实际例子,引导学生了解分数的加法规则;
引导学生了解分数的减法规则。
教学步骤
示例与讲解分数加法以及减法;
给学生相应的案例让其独立进行运算练习。
4. 分数的乘除运算
教学设计
在讲解分数点乘乘法和分数的除法时,结合实际例子;
督促学生多方面练习。
教学步骤
示例和讲解分数的乘法;
示例和讲解分数的除法;
给予学生适当数量练习,并督促复习。
五、教学反思
本课程通过讲解分数的基本性质,加强和深化了学生对分数知识的认识和理解,提高了分数计算的能力。同时,通过实际例子和练习,进一步帮助学生应用分数知识解决实际问题,增强了学生的自信心和数学思维能力,达到了预期的教学目标。
您可能关注的文档
- 五年级上册英语导学案-Unit 3 My father is a writer.lesson18|人教(精通).docx
- 幼儿园小班语言教案《小兔乖乖》.docx
- ContractTerminationAgreement外贸合同终止协议模板 .docx
- Unit 2 What time is it?Part A Let’s talk(教学设计)-2022-2023学年英语四年级下册.docx
- 五年级上册英语说课稿-Unit 4 Shopping Day Lesson 1|人教新起点.docx
- 公司进度计划管理制度.docx
- 四年级上册数学【导学案】-2.2 角 ︳青岛版.docx
- 销售员工工资制度.docx
- 五年级上册数学教学设计-5.2分数的再认识(二) |北师大版.docx
- 大学班级策划方案.docx
律师证持证人
致力于提供个人合伙、股权投资、股权激励、私募、不良资产处置等方面的专业法律服务。包括起草法律文件、提供法律咨询等。
文档评论(0)