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护理健康教育学练习题库与参考答案 1、卫生服务资源的可及性属于 A、激励因素 B、促成因素 C、强化因素 D、倾向因素 E、健康相关行为 答案：B 2、成年以后处于行为发展的 A、稳健发展阶段 B、主动发展阶段 C、自主发展阶段 D、被动发展阶段 E、巩固发展阶段 答案：E 3、关于医院健康教育的意义，以下表述错误的是 A、密切医患关系 B、消除致病因素 C、降低医疗成本 D、提高患者依从性 E、减少医疗差错 答案：E 4、模仿演员举止属于 A、群体模仿 B、故意模仿 C、有意模仿 D、从众模仿 E、无意模仿 答案：C 5、下列对人际传播特点的描述不正确的是 A、是全身心的传播 B、在传播中，情感信息的交流占重要地位 C、在传播过程中，无论是传播者还是受传者均要用多种感官来传递和接受信息 D、以个体化信息为主 E、在传播过程中，对已经确定好的传播策略、交流方式及内容不宜做调整和更改 答案：E 6、属于人的社会行为的有 A、学习 B、睡眠 C、摄食 D、性行为 E、躲避 答案：A 7、在影响行为的因素归类中，制度与法规属于 A、遗传因素 B、人文因素 C、教育因素 D、学习因素 E、环境因素 答案：E 8、根据健康信念模式，人们要采取某种促进健康行为的时候，对自身采取某种行为能力的自信程度称为 A、自我完善 B、自觉行为 C、自我觉察 D、自我否定 E、效能期待 答案：E 9、外科手术患者在入院前后、术前、术后和康复期的心理卫生知识、保健技能的需求不同。因此，医护人员在评估时应注意 A、要不断评估患者的信息需求，调整健康教育的内容和方法 B、没什么特别注意的，按照常规健康教育即可 C、将术前术后的健康教育作为重点内容，着重强调 D、只需要在入院时评估即可 E、以入院时评估为准，根据医生的要求稍作修改即可 答案：A 10、喜欢自我表现属于人类行为发展过程的 A、自主发展阶段 B、被动发展阶段 C、巩固发展阶段 D、主动发展阶段 E、自我发展阶段 答案：D 11、根据健康教育评价的影响因素的分类方法，评定错误属于 A、历史因素 B、选择因素 C、失访因素 D、观察因素 E、回归因素 答案：D 12、在健康教育中，针对教育对象存在的健康问题，说服其改变不正确的健康态度、信念及行为习惯，这属于 A、教育 B、劝服 C、咨询 D、指导 E、交谈 答案：B 13、王某，48岁。性格内向，易生闷气，不善交际，与家人也很少交流自己的感受。王某的行为易患的疾病是 A、肠炎 B、冠心病 C、肿瘤 D、甲亢 E、胃溃疡 答案：C 14、以下选项属于致病性行为的是 A、戒掉不良嗜好行为 B、遵医行为 C、避开有害环境行为 D、A型行为模式 E、预警行为 答案：D 15、共享信息最基本的传播形式是 A、人际传播 B、大众传播 C、群体传播 D、组织传播 E、人内传播 答案：A 16、某社区医院口腔科准备在某日利用半天的时间进行一次关于正确刷牙方法的普及活动，以使所在社区居民了解并掌握“上牙从上往下刷，下牙从下往上刷，磨牙面上来回刷，里里外外都要刷”的科学刷牙方法，养成良好的刷牙习惯。在此次健康传播活动中，社区医院的医护人员是 A、信息的载体 B、受传者 C、传播者 D、信息本身 E、既是传播者又是受传者 答案：C 17、下列属于封闭式提问的问题是 A、经过这两天的治疗，您今天感觉好多了吧？ B、您为什么不愿意选择手术治疗呢？ C、您愿意和我谈谈自己手术后的感受吗？ D、您是在哪里做的检查？检查结果如何？ E、您是河北人吗？ 答案：E 18、孕产妇死亡率是 A、躯体健康学指标 B、临床健康学指标 C、日常生活质量指标 D、社会健康学指标 E、人群健康学指标 答案：E 19、12～13岁直至成年阶段的个人，所处的行为发展阶段是 A、原始发展阶段 B、巩固发展阶段 C、被动发展阶段 D、主动发展阶段 E、自主发展阶段 答案：E 20、关于健康教育诊断的概念正确的是 A、提供健康教育的措施 B、确定或推测与人群健康问题有关的行为和行为影响因素 C、是健康干预的过程 D、是对人群实施健康教育的过程 E、对人群疾病谱的诊断 答案：B 21、下列不属于健康教育计划组成部分的为 A、教育人员 B、教育场所 C、教育效果 D、教育时间 E、教育工具 答案：C 22、处理敏感问题时常用的反馈技巧是 A、否定性反馈 B、直接性反馈 C、模糊性反馈 D、肯定性反馈 E、间接性反馈 答案：C 23、医院健康教育的目的是 A、减少医疗事故 B、密切医患关系 C、提高患者依从性 D、防治疾病，促进身心康复 E、降低医疗成本 答案：D 24、患者女，45岁。以2型糖尿病收入院。护士对其进行了入院宣教，并通过评估制定了“糖尿病对机体的危害”和“如何选择糖尿病饮食”两方面教育计划。护士通过