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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.地球变暖是人类活动产生的过量“温室气体”导致的,下列(? ? )是减少“温室气体”排放的。
A.购车摇号,限号出行
B.工厂排放大量的废气
C.人类过度砍伐树木
D.大量焚烧秸杆
2.下列关于班徽的说法,不正确的选项是(? ? )。
A.班徽是班集体的象征
B.班徽想怎么设计就可以怎么设计
C.班徽是一个班级的标志
D.班徽代表了一个班级的奋斗目标
3.班规可以让班级生活(? ?)。
A.健康有序
B.存在安全隐患
C.突出班主任作用
4.如今德国人上街买菜、购物,大都使用(? ?)。
A.环保塑料袋
B.草编包
C.锡纸袋
D.手提布袋子或竹篮
5.你认为学校是(? ?)。
A.浪费爸爸妈妈血汗钱的地方
B.这里可以让我们尽情的玩耍
C.看谁吃的好穿得好
D.在这里我们不仅能学到很多知识,各方面都得到全面发展
6.处理厨余垃圾的最好办法是(? ?)。
A.卖给废品站
B.放入不可回收垃圾箱中
C.放入厨余垃圾箱中
二.填空题(共6题,共24分)
1.塑料制品给人们的生活带来了很多(? ? ? ),但塑料垃圾也给人们带来很多困扰,甚至被人们称为“(? ? ? )”。
2.为了保证(? ? ? )能顺利执行,我们要制定相应的(? ? ? )和(? ? ? )措施。
3.互联网让“(? ? ? ),(? ? ? )”这句老话变成了现实。
4.我们大力种草植树,爱护花草树木,就是为了减少大气中的(? ? ? )。
5.美丽的地球是我们唯一的(? ? ? )。现在,(? ? ? )正在挤占我们宝贵的生存空间。
6.电视里面有许多精彩纷呈的节目,给我们带来了(? ? ? ),但是我们不能让电视(? ? ? )我们的生活。
三.判断题(共6题,共12分)
1.运动会比赛时,有同学大声喊“漏油”“漏油”。? ? (? ?)
2.设计班规对我们小学生来说是一种负担。( ??)
3.电脑网络学习太难了,我就喜欢打游戏。(? ?)
4.人们上街买菜、购物自带布袋或竹篮子可以有效减少“白色垃圾”。? ?(? ?)
5.农村秸秆焚烧成为肥料,对环境没有污染。( )
6.沉迷于网络游戏就会给身心带来伤害。? ?(? ?)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
早睡早起准时到 ? ? ?专心听讲爱思考
自主学习会合作 ? ? ?进出校门有礼貌
教室卫生勤打扫 ? ? ?室内室外不乱跑
排队集合快静齐 ? ? ?诚实守信要牢记
用餐文明不挑食 ? ? ?对待公物如珍宝
五.填表题(共1题,共10分)
1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况,填入下表:
六.简答题(共5题,共32分)
1.让我们开动脑筋,给家里出些“好点子”吧!
2.设计班徽的四个步骤是什么?
3.请你谈谈垃圾分类的好处有哪些?生活中怎样才能减少垃圾的产生?
4.说一说你对家庭的贡献有哪些呢?
5.你打算为班集体添光彩,做些什么?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.大人们为什么不让我们做家务?
八.材料题(共1题,共6分)
1.看图回答问题。
在我们班,人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任。因此,地上脏了会有人自觉清扫,遇到困难总有同学无私相助……
每个班都有自己的优点,你能说出自己班棒在哪里吗?
九.综合题(共2题,共18分)
1.你能帮这些种垃圾找到家吗?
①废纸箱? ? ?②旧牙刷? ? ? ③易拉罐? ? ? ④废塑料
⑤废电池? ? ?⑥过期药品? ? ⑦食物残余? ? ⑧碎玻璃
1.可回收垃圾:____________________?
2.厨余垃圾:______________________??
3.有害垃圾:______________________?
4.其他垃圾:______________________
2.例:外出活动时,我们班同学互相帮助,一路谈笑风生。?
运动会上,我们班同学(? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? )。
放学路上,我们班同学(? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? )。
爱心捐助活动中,我们班同学(? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? )。
校园艺术节上,我们班同学(? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? )。
碰到老师时,我们班同学(? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? )。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.D
5.D
6.C
二.填空题
1.便利;白色污染?
2.班规;奖励;惩罚
3.秀才不出门;便知天
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