人教版高中物理必修一：4.6牛顿运动定律应用 传送带中的动力学问题 课件.pptxVIP

传送带中的动力学问题 一、传送带的分类知识梳理3.按运动状态分匀速、变速两种。1.按放置方向分水平、倾斜两种；2.按转向分顺时针、逆时针转两种；二、传送带模型的一般解法1.确定研究对象；2.受力分析和运动分析，（画出受力分析图和运动情景图），注意摩擦力突变对物体运动的影响；3.分清楚研究过程，利用牛顿运动定律和运动学规律求解未知量。导 【例1】右图为一水平传送带装置示意图，绷紧的传送带AB始终保持v＝1m/s的恒定速率运行，一质量为m＝4kg的行李无初速地放在A处，传送带对行李的滑动摩擦力使行李开始做匀加速直线运动，随后行李又以与传送带相等的速率做匀速直线运动。设行李与传送带间的动摩擦因数μ＝0.1，AB间的距离l＝2m，g取10m/s2。（1）求行李刚开始运动时所受的滑动摩擦力大小与加速度大小；（2）求行李从A运动到B的时间；（3）行李在传送带上滑行痕迹的长度。（4）如果提高传送带的运行速率，行李就能被较快地传送到B处。求行李从A处传送到B处的最短时间和传送带对应的最小运行速率。水平匀速的传送带思 议 fmgFNv所以，从A运动到B的时间t=t1+t2=2.5s1t/s01v/ms-1a由牛顿第二定律得f＝ma ③代入数值，得a＝μg=1m/s2 ④（1）求行李刚开始运动时所受的滑动摩擦力大小与加速度大小；（2）求行李从A运动到B的时间；解析：（1）行李受到的滑动摩擦力 f＝μmg ①代入数值，得f＝4N ②mgFN解析：（ 2）设行李做匀加速运动的时间为t1，行李加速运动的末速度为v＝1m/s。则：v＝at1 ⑤代入数值，得： t1＝1s ⑥匀加速运动的位移为x1=?a1t12=0.5m接着做匀速运动的位移x2=l-x1=1.5m匀速运动的时间t2= x2/v=1.5sv [解析]在行李做匀加速运动的时间t1内，传送带运动的位移为x传=vt1=1m[解析]行李从A匀加速运动到B时，传送时间最短。则：l＝?at2min ⑦代入数值，得tmin＝2s ⑧x传x1Δx（3）行李在传送带上滑行痕迹的长度。（4）如果提高传送带的运行速率，行李就能被较快地传送到B处。求行李从A处传送到B处的最短时间和传送带对应的最小运行速率。滑行痕迹的长度为Δx=x传-x1=0.5m1t/s01v/ms-1avmintmin传送带对应的最小运行速率vmin＝atmin ⑨代入数值，解得 vmin＝2m/s ⑩ （1）传送带可以把物体由低处运送到高处，也可以把物体从高处运送到地处。使用传送带把物体由低处运送到高处必须满足什么条件？（2）如图所示，已知一直传送带与水平面的夹角θ=37°，以4m/s的恒定速率顺时针匀速转动着，在传送带的底端无初速度释放一质量为0.5kg的物体，它与传 送带之间的动摩擦因数为0.8，若传送带底端到顶端的长度为25m，则物体从底 端到顶端所用的时间为多少？?思 议 2、如图所示,传送带与地面倾角θ=37°,从A到B长度为16 m,传送带以v0=10 m/s的速率逆时针转动.在传送带上端A无初速地放一个质量为m=0.5 kg的物体,它与传送带间的动摩擦因数μ=0.5.求物体从A运动到B需要的时间.(sin37°=0.6,cos37°=0.8,取g=10 m/s2)【思路剖析】 (1)A刚放上传送带时的受力情况如何? (2)物体放在传送带最初一段时间做什么运动?在什么情况下结束这种运动？这个过程加a大小和时间是多少？(3)当物体速度达到v0=10 m/s之后,将随传送带一起匀速运动吗?为什么?(4)请作出物体速度等于传送带速度以后物体的受力分析.展 评 AB37o解：过程一．物体放在传送带后，受到滑动摩擦力的方向沿斜面向下，物体沿传送带向下做初速度为零的匀加速运动Nmg370f物体加速到与传送带速度相等所用的时间物体在t1时间内的位移 当物体的速度达到传送带的速度时，由于μ＜tanθ ,继续做加速运动．当物体的速度大于传送带的速度时，受到滑动摩擦力的方向沿斜面向上．AB37oNmg370f设后一阶段直滑至底端所用的时间为t2，由解得：t2=1s t2=-11s（舍去）所以物体从A端运动到B端的时间t=t1+t2=2s①受力分析和运动分析是基础，加速度是联系力和运动的桥梁．②若μ＞tanθ时，物体加速至与传送带速度相同后，将与传送带相对静止一起匀速运动；若μ＜tanθ时，物体加速至与传送带速度相同后，仍将继续加速．(1)μtanθ 物体继续做加速运动(2)μ≥tanθ 物体与传送带一起匀速运动 总结一、受力分析：传送带模型中要注意