鲤鱼教学设计.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 鲤鱼教学设计 鲤鱼教学设计 第一篇 活动目标：  1、练习立定跳过 20~30厘米高度的障碍，进展下肢弹跳能力。  2、在探究立定跳高的高度过程中，了解自己的弹跳能力，勇于挑战自我。  3、体验与同伴共同游戏中自我的重要性，增进团队荣誉感。  重点难点：  练习立定跳过 20~30厘米高度的障碍，进展下肢弹跳能力。  活动预备：  每人一块泡沫垫子，花球若干，背景音乐，录音机。  活动过程：  1、幼儿集体跑步进场。  2、预备操：泡沫垫操。  3、游戏跳龙门  教师：今日，我们都来做小鲤鱼，小鲤鱼游呀游，游到了龙门前。今日的龙门你能跳过去吗？请你们用自己的方法去练习吧！  幼儿单独练习跳龙门〔跳泡沫垫〕。  教师：我们一起学学别人是如何跳龙门的。幼儿模仿伙伴的游戏方法。  幼儿尝试两人搭龙门、跳龙门的方法。  请幼儿示范自己的跳动方法〔重点介绍立定跳高动作〕：站在龙门前，双脚同时用力蹬地，跳过龙门，两脚同时轻轻落地。  幼儿再次结伴练习跳龙门〔两块泡沫垫拼搭的龙门〕。  请幼儿结队再次自由练习：两人结队练习、黄队和红队分组